問題詳情
1. 下列何者不會對接收機造成干擾顧慮？
(A) 高頻之機器
(B) 焊槍
(C) 汽車之火星圔
(D) 燈泡
(A) 高頻之機器
(B) 焊槍
(C) 汽車之火星圔
(D) 燈泡
參考答案
答案：D
難度：非常簡單1
統計：A(0),B(0),C(0),D(2),E(0)
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- 下列哪一種藥物不是中樞神經興奮劑？(A) 利他能 (B) 專司達 (C) 思銳 (D) 賽樂特
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- 需要將考試時間調整在每天的特定時間，例如下午開始考試，把一天的考試分成幾天完成，這是甚麼樣的考試調整？(A) 施測情境調整 (B) 測驗時限調整 (C) 時間安排調整 (D) 作答調整
- 10 v. to endanger; to imperil; to dare; to venture(A) debut (B) slope (C) install (D) hazard
- 2 v. to hold superior; to appoint; to nominate; to like better(A) condition (B) resemble (C) solace
- 下列哪一種診斷是學生在國中階段以前適應還好，老師和家長難以發覺有問題，而到高中職才開始出現情緒行為表現異常？(A) 躁鬱症(B) 注意力缺陷過動症(C) 亞斯伯格症(D) 對立違抗障礙
- 普通班老師抱怨陳生的作業經常出現同音異形錯別字，例如：裡李，生升，成乘，請問陳生最可能是哪類的身心障礙？甲、智能障礙 乙、學習障礙 丙、聽覺障礙 丁、視覺障礙(A) 甲乙 (B) 丙丁 (
- 10 v. to gauge; to quantify; to assess; to evaluate; to estimate(A) measure (B) specialize (C) prece
- 9 v. to draft into military service; to voluntarily join a cause(A) enlist (B) apologize (C) pounce
- 10何種頻帶最不常由天波傳播？(A) LF(B) UHF(C) HF(D) VHF
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- 4 v. to equip; to outfit with supplies(A) kit (B) weight (C) complicate (D) admonish
- 下列哪一類的情緒行為問題的預後比較不理想？(A) 國小就出現違規和犯罪行為的違規行為障礙者(B) 國小就被診斷為 ADHD 的情緒行為障礙者(C) 國小就出現選擇性緘默症的情緒障礙學生(D)
- 4 v. to protect; to guard from harm(A) conserve (B) stand out (C) funnel (D) solicit
- 如上題之規定，專業團隊應採合作方式提供服務，依據現行法規團隊合作運作應該採下列哪一種方法？(A) 先共同討論，再個別評估個案，再共同討論評估結果，形成評估結論(B) 先共同討論，再個別評
- 延續上一題的考試調整經常用在哪些障礙學生的考試調整需求？甲、身體病弱 乙、智能障礙 丙、肢體障礙 丁、情緒行為障礙(A) 甲乙 (B) 乙丙 (C) 丙丁 (D) 甲丙
- 5 v. to place between other things; to throw into the center of(A) cure (B) circle (C) interject (D)
- 下列哪些疾患的症狀主要源自於執行功能的缺陷？甲、憂鬱症 乙、ADHD 丙、自閉症 丁、焦慮症(A) 甲乙 (B) 乙丙 (C) 丙丁 (D) 甲丁
- 最新的特殊教育法提出哪一項新規定，主要是在保障特殊學生在學校內所得到的輔導品質？(A) 制定個別化教育計畫(B) 設置特殊教育推行委員會(C) 增設身心障礙類別(D) 增設鑑定及就學輔導會
- 下列哪一項是在消極增強學生的不當行為？(A) 學生講髒話時，給予斥責(B) 學生不交作業時，把學生留下來寫完才能回家(C) 學生在不敢說話時，同學幫忙回答(D) 學生上課進教室遲到，罰站上課
- 6 adj. unbelievable; inconceivable; fabulous; great; amazing(A) incredible (B) senior (C) rational (
- 延續上一題之執行功能的缺陷，下列哪一項被證實是針對執行功能缺陷有效的策略？(A) 自我教導和監控(B) 藝術治療(C) 社交行為演練(D) 歸因重建
- 下列哪些心理疾患的學生行為很容易被誤以為是注意力缺陷過動症？甲、憂鬱症 乙、躁鬱症 丙、自閉症 丁、強迫症(A) 甲乙 (B) 乙丙 (C) 丙丁 (D) 甲丙
- 延續上一題所得的聽障學生的說話問題，這些主要反應在語言那些方面的問題？甲、語音 乙、語意 丙、語法 丁、語用(A) 甲乙 (B) 乙丙 (C) 丙丁 (D) 甲丙
- 延續上一題，如果要區分上述疾患與注意力缺陷過動症學生，最好要注意那些？甲、初現症狀的年齡 乙、就醫與否丙、其他相關特徵 丁、語言能力好壞(A) 甲乙 (B) 乙丙 (C) 丙丁 (D)
- 20新竹縣政府、新竹縣政府警察局、新竹縣稅捐稽徵處皆位於竹北市光明六路上。(A)O(B)X
- 10 adj. being more than is needed; excessive; unnecessary(A) salient (B) striped (C) residual (D) su
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