問題詳情
學生在教室裡故意作出吸引老師注意的不當行為，教師採取不予理會之處理，這是運用行為改變技術上的
(A)消弱
(B)隔離
(C)負增強
(D)減弱敏感。
(A)消弱
(B)隔離
(C)負增強
(D)減弱敏感。
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.993041
統計：A(34390),B(73),C(99),D(69),E(0)
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