問題詳情
⑵用常數函式的概念來避免在執行 getArea()函式時，修改到 Circle 或 Square 物件成員的值。（3 分）
參考答案
答案：B
難度：適中0.537313
統計：A(41),B(72),C(6),D(5),E(0)
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- 教保活動在結束一段時間後即針對參與活動的幼兒進行評量，以瞭解先前的學習效果，同時亦分析其學習困難，以作為個別輔導幼兒之參考。此等評量方式，稱為：(A) 預備性評量(B) 形成性評量(C) 總結
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- 參照「幼兒園教保活動課程大綱」，針對 2～3 歲幼幼班學習指標「說出喜歡的敘事文本」，可提供幼兒的敘事文本為何？(A) 摺紙書(B) 百科全書(C) 偶戲(D) 圖鑑
- 小真在扮演區中抱著一個枕頭說：「娃娃乖，不要哭，餵你吃奶奶。」在史密蘭斯基(Sara Smilansky)提出的社會戲劇要素中屬於？(A) 角色扮演(B) 想像轉換(C) 持續力(D) 社會互
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- 教師帶領幼兒進行昆蟲採集與飼養前，先要求幼兒規劃需準備的物品，以及要觀察記錄的問題，採集後再引導其飼養與觀察。此等作法屬於思考教學法中的何種類型？(A) 討論法 (B) 講述法 (C) 問答法
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- 參照一般性的課程目標，引導幼兒主動探究與發現的學習過程，並採用不受目標束縛的評量，是何種課程模式的特徵？(A) 過程模式(B) 情境模式(C) 目標模式(D) 行為模式
- 根據幼兒園「教保服務實施準則」規定，幼兒園應落實哪些重要教育議題？(甲)安全教育；(乙)環境教育；(丙)品德教育；(丁)性別平權教育；(戊)科技教育(A) 甲丁戊 (B) 甲丙丁 (C) 甲乙
- 老師在進行中班幼兒「跑步」的主題時，幼兒想要將班級幼兒分成兩隊並進行比賽，因此老師規畫讓幼兒討論如何分隊比賽的活動，請問該活動相對應的學習指標下列何者最為適宜？(A) 社-中-2-2-1 表達
- 小翠與小靜進行遊戲時，會彼此交換玩具，也會邊玩邊模仿對方並會彼此讚美，但尚且不會一起完成一項工作，此等遊戲類型，屬於：(A) 單獨遊戲(B) 平行遊戲(C) 聯合遊戲(D) 合作遊戲
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- 以「世界足球賽」為問題中心，採用心理組織法設計有目的、有內容的完整學習活動，並在一定時間內實施完成，使幼兒獲得完整的知識經驗。此等設計最符合下列哪一種教學模式的特點？(A) 單元教學模式(B)
- 幼兒園教室設置的語文區，不宜相鄰設置的學習區為何？(A) 益智區 (B) 美勞區 (C) 音樂區 (D) 科學區
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- 以下敘述何者不符合螺旋式課程的主要特色？(A) 合乎學科結構的邏輯順序，結構嚴謹(B) 合乎學生的認知結構與認知發展過程(C) 提供明確的概念架構，可供學生進行「探究學習」的依據(D) 配合學