問題詳情
下列者是屬於組織文化較為深層的部分?
(A)人造器物
(B)典禮儀式
(C)價值信念
(D)行為規範
(A)人造器物
(B)典禮儀式
(C)價值信念
(D)行為規範
參考答案
答案:C
難度:非常簡單0.985274
統計:A(2),B(4),C(736),D(5),E(0)
內容推薦
- 按照戈爾福(Guiford)的看法,經 (A)聚斂 (B)擴散 (C)綜合 (D)陳述 思考而表現於外的行為,就代表個人的創造能力。
- 同一環境中之同卵雙生的IQ相關係數約(A)0.87(B) 0.5(C)0.4(D)0.2
- 社會教育的場所是(A)活動的(B)固定的(C)事先設定的(D)有時空限制的。
- 依據「國民教育法」之規定,下列敘述何者正確?(A)凡六歲至十八歲之國民,應受國民教育 (B)國民教育分為三階段(C)國民教育,以由政府辦理為原則,並鼓勵私人興辦 (D)學區劃分原則及分發入學規定,由教
- 依國民教育法之規定,國民中小學校長採任期制,校長在同一學校得連任(A)一次(B) 二次(C)三次(D)四次
- 為鼓勵幼兒創造思考,下列何者環境安排最適切? 甲、提供豐富的材料和工具 乙、運用共同空間,減少個別活動的機會丙、提供支持性的環境 丁、布置多樣性、多變化的環境 (A)甲丙丁 (B)乙丙丁 (C)
- 運動教練之主要目標,何者為非?(A)擁有勝利隊伍(B)給予過度訓練(C)幫助選手發展技能(D)幫助選手擁有樂趣
- 下列哪一個人非屬於倡導科學管理理論的學者?(A) 韋伯(Weber) (B) 賽蒙(Simon) (C) 費得勒(Fiedler) (D) 費堯(Fayol)。
- 教育行政理論的演變,在1990 年代後是趨向(A)理性系統模式(B)自然系統模式(C)非均衡系統模式(D)開放系統模式。
- 一位學生在完成一份測驗之後,能真正分辨自己有把握和沒有把握的部份;另一位同班學生在同樣的測驗完畢之後,無法分辨自己有把握和沒有把握的部份。請問就此種狀況而言,兩位學生的差異在下列何者最明確?(A)先備
內容推薦
- 老師請四位同學用成語造句,哪一位同學運用成語最恰當?(A)這件事情多虧你「臨淵羨魚」,否則後果不堪設想(B)她受不了鄰居們的「蜚短流長」,惡意中傷,所以決定搬家(C)寫文章要有自己的見解,「亦步亦趨」
- .有關於兒童及少年福利法規定,何者錯誤?(A) 6歲以下的兒童不能獨自在家中(B) 兒童指的是未滿6歲之人,少年指的是未滿18歲之人(C)主管機關在中央為內政部(D) 親職教育輔導時數為8至50小時
- 下列那一項並不包括在行政院「挑戰2008 國家發展重點計劃之E世代人才培育計畫」之中?(A)活力青少年養成(B)建構全民網路學習系統(C)提昇全民英語能力(D)推動非學校型態實驗教育
- 下列哪一個特性是電腦輔助教學所沒有的?(A)互動學習(B)個別化(C)時空限制減少(D)適應人格發展。
- () 下列哪一項不是循環訓練的優點?(A) 培養單一體能(B) 以運動時間測定運動功效(C) 適合發展全身性體能(D) 便於學習,容易實施
- 教師的期望都能成為學生自我應驗的預言,稱為(A) 比馬龍效應(B) 自我實現預言(C) 霍桑效應(D) 以上皆非
- 劉鶚〈明湖居聽書〉:「那王小玉唱到極高的三、四疊後,陡然一落,又極力逞其千迴百折的精神,如一條飛蛇,在黃山三十六峰半中腰裡盤旋穿插,頃刻之間,周匝數遍。」關於這段敘述,請問下列哪個選項的解說為是
- 根據維考斯基(Vygotsky)的理論,下列何者是技巧性(technlcal)的思考工具?(A)天秤(B)文字(C) 地圖(D)交通號誌
- 新世紀知織經濟時代的來臨,學者通常較會鼓勵學校領導者多採用下列何種權力?(A)法職權(B)強制權(C)獎賞權(D)專家權。
- 下列哪一位學者與轉型領導理論有關?(A) 李克特(Likert) (B) 馬斯洛(Maslow) (C) 柏恩(Burns) (D) 杜威(Dewey)。
- ()桌球運動規定,從球靜置後到拋起前之最後瞬間起至擊球止, (A)球 (B)球拍 (C)球和球拍 (D)並無規定何物 應在檯面水平之上。
- 下列何項不屬於人事室的業務?(A) 差勤考核(B) 待遇保險(C) 遴用敘薪(D) 教學實驗
- 依「家庭教育法」規定,直轄市、縣(市)主管教育行政機關應針對適婚男女,提供至少幾小時婚前家庭教育課程?(A)3 小時 (B)4 小時 (C)5 小時 (D)6 小時
- 融合教育對於身心障礙兒童而言,可以幫助他們增進哪一方面的能力?(A)生活自理能力。 (B)人際互動能力。(C)知識學習能力。 (D)感覺統合能力。
- 送小孩上貴族學校使其覺得是「菁英」的一份子,是刻意製造其(A)現實我(B) 理想我(C)社會我(D)意識我的印象
- 依「師資培育法」規定,師資職前教育課程包括那些?(A)教育專業課程、教育實習課程(B)專門課程、教育專業課程及教育實習課程(C)普通課程、教育專業課程及教育實習課程(D)普通課程、教育專業課程及專門課
- 根據有意義學習的原則,我們在教學時,在複習相關教材,主要的目的是為了(A)增進學生的注意力(B)增進學生的記憶力(C)增進學生先備知識(D)以上皆是
- 對於授權(Delegation)在學校行政管理的應用,下列何者是較為不正確的想法?(A)校長要有授權的態度與觀念(B)有些事不能授權(C)授權代表放棄權力(D)授權時,要去除授權的障礙
- 下列哪一個學校經營策略類似藍海策略?(A)經營特色課程 (B)提供免費交通車 (C) 提供就讀獎學金 (D)降低學費。
- 依據高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法之規定,以下那一項不是學校教師評審委員會的任務之一?(A)審查依法令分發之教師初聘之資格 (B)訂定有關教師長期聘任聘期之事項(C)審查有關教師資遣原因認定之
- 相對於選擇題,下列有關申論題的敘述,何者有誤?(A)評分者信度較高 (B)評閱較費時 (C)較能測出高層次的認知能力 (D)評分不易客觀。
- 學生自治活動屬於下列那一組的業務?(A)訓育組(B)生活教育組(C)教學組(D)輔導組
- 下列何者較接近學生取向的課程設計?(A) 從日常生活事件中取材,設計學習問題,讓學生進行探究 (B) 利用電腦及教學媒體輔助,讓學生完全個別化學習(C)依學科知識內容組織學習材料,以供學生學習系
- 近年來美國中學增加最快速的選修語言是(A)西班牙文 (B)日文 (C)中文 (D)法文
- 依照皮亞傑的解釋及許多心理學家研究驗證,前運思期兒童的思維方式之所以不合邏輯,主要受到三種心理學上的限制,下列何者不是?(A)不可逆性(B)自我中心主義(C)物體恆存性(D) 知覺集中性