問題詳情
一位學生在完成一份測驗之後，能真正分辨自己有把握和沒有把握的部份；另一位同班學生在同樣的測驗完畢之後，無法分辨自己有把握和沒有把握的部份。請問就此種狀況而言，兩位學生的差異在下列何者最明確？
(A)先備知識
(B)認知階段
(C)長期記憶
(D)後設認知
(A)先備知識
(B)認知階段
(C)長期記憶
(D)後設認知
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.957973
統計：A(74),B(238),C(42),D(8092),E(1) #
個人：尚未作答書單：後設認知、智力測驗、評鑑
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