25.為了探究為什麼白飯在口中咀嚼數次之後會有甜味產生， 陳老師設計甲、乙兩組實驗，和 a、 b、 c 三個變因如表，有加入唾液的甲實驗是主要觀察對象，乙實驗則是作為比較。
試問此實驗的「 b 變因」 及「 甲實驗設計」 應分別屬於變因種類及何組？
(A)操作變因；實驗組
(B)操作變因；對照組
(C)控制變因；實驗組
(D)控制變因；對照組。