問題詳情
陳老師對班上數學科的學習成效感到不是很滿意，他可能用什麼樣的研究方法以求改進？
(A) 個案研究法
(B)行動研究法
(C)實驗研究法
(D)內容分析法
(A) 個案研究法
(B)行動研究法
(C)實驗研究法
(D)內容分析法
參考答案
答案：B
難度：簡單0.768935
統計：A(45),B(1401),C(102),D(191),E(0)
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- ( )漢語中動詞的使用，有直接施加在受詞上；也有使受詞有某種反應，如「飛砂走石」的「飛」、「走」是「使砂飛」、「使石滾動」；還有是主詞的心理作用，如「父利其然」的「利」是「心中認為這樣是有利的」
- ( )0宋詩往往蘊含理趣，常為後人所引用，如〈宋詩選〉一課中的〈觀書有感〉就是最好的例子，以下這首詩也蘊含了哲理，請閱讀後作答： 一陂春水繞花身，花影妖嬈各占春。 縱被春風吹作雪，絕勝南陌輾成
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- ( )0「情」是文學亙古不變的話題，它是我們生活中最柔軟、溫馨的成分，它使我們更有勇氣面對生活。以下有數段描寫感情的文句，請選出按「親情」、「愛情」、「友情」、「人與物之情」排序的選項：(甲)當晚
- 目前各級學校課程裡均強調認知理論在教育上的應用，這個現象可用來說明課程受哪一個學術理論基礎所影響？(A) 社會學(B)哲學(C)心理學(D)知識結構
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- ( )此段旨在 (A)讚許蕭何功業彪炳 (B)讚美管仲輔佐齊桓公成就霸業 (C)指責管仲未能舉薦賢才以代己執政 (D)指責管仲未能為國保重。
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