問題詳情
4化簡下列各式：
(1)－8x－(－9x) =_______。
(1)－8x－(－9x) =_______。
參考答案
答案：B
難度：適中0.55102
統計：A(9),B(27),C(12),D(1),E(0)
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- 【題組】(3) ，x＝_______。
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- 中國自古強調「齊家」的重要性，為維持門風、提攜子孫，許多家族長輩往往會將自身的學識涵養、人生經驗等，化為文字以訓勉子弟。何者與司馬光〈訓儉示康〉一文所訓示的概念相近？(A)讀書志在聖賢，非徒科第
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- 【題組】若將燭火由丙處往甲處移動，讓燭火越來越遠離透鏡，則成像將會有何變化？ (A)愈來愈小 (B)愈來愈大(C)由倒立變正立 (D)由正立變倒立。
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- 關於〈過秦論〉的句意說解，下列何者正確？ (A)「於是秦人拱手而取西河之外」，意指秦人大力攻取河西之地，將其囊括。 (B)「不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士」此謂諸侯不喜歡珍器重寶，只愛追求賢
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- 下列各句皆有一「少」字，請選出字義為「稍微」者？ (A)吾「少」也賤，故多能鄙事 (B)公宜「少」從眾 (C)公今受俸不「少」 (D)聞子厚之風亦可以「少」愧矣！ (E) 「少」焉，月出於東山之
- 【題組】承上題，以下說明何者正確？ (A)「協公議而出之」意謂：迎合太祖的心意然後再放榜 (B)「是小子亦參政邪？」是驚喜的語氣 (C) 「同列猶不能平」，「同列」意同於「同僚」 (D)「欲託『
- 王安石〈賈生〉詩云：「一時謀議略施行，誰道君王薄賈生？爵位自高言盡廢，古來何啻萬公卿！」試論何者解讀正確？(A)王安石認為，漢文帝並沒有虧待賈誼，其所建議的言論多半施行了。 (B)王安石認為，賈誼
- （ ）下列選項「 」中的字，何組字音相同？ (A)入場「券」／ 手不釋「卷」 (B)上「尉」軍官 ／ 「蔚」為奇觀 (C)「慍」怒 ／ 「瘟」疫 (D)半身不「遂」 ／ 「逐」條說明 。
- 中國人常說「民以食為天」、「吃飯皇帝大」，可見吃飯是生活中最重要的一件事，先民將此重要性呈現在語言當中，因此以「食器」為喻的成語所在多有。下列各選項中都有三則與食器有關的成語，其中三則成語皆屬於
- 剪裁與割捨，也是寫散文時很重要的一端。一般說來，散文的篇幅不宜過長，超過六千字便會予人累贅之感，是以在數千字以內，作者便須考慮自己所要表達的主題為何？為了求得凸顯該主題，不相干的部分應予儘量割捨剪裁，
- （ ）花輪正在寫填字作業：「功虧一□、不虞□乏、黃河□堤、翻箱倒□」請問缺空處依序宜填入下列哪一組字？ (A) 櫃、簣、潰、匱 (B) 簣、櫃、潰、匱 (C) 匱、潰、簣、櫃 (D) 簣、匱、潰
- 〈過秦論〉歷來為人稱道，許多名家都以其作為權衡文章高下的標準，試判斷下列□□中宜填入「過秦」的選項是 (A)弱冠弄柔翰，卓犖觀群書。著論準□□，作賦擬〈子虛〉 (B)吾雜傳論（指《後漢書》）皆有
- （ ）一個字常因字義不同而有不同的讀法，下列各組字音，何者錯誤？ (A)「弄」璋：ㄋㄨㄥˋ ／ 巷「弄」：ㄌㄨㄥˋ(B)「予」取予求：ㄩˊ ／ 賜「予」： ㄩˇ (C)奉「養」：一ㄤˇ ／ 「養
- （ ）《三國演義》第一回記載：漢靈帝 中平元年，黃巾賊作亂，劉備和關羽、張飛三人結拜為異姓兄弟，當時正是三月，桃花盛開，在桃花園裡結拜成兄弟，俗稱「桃園三結義」。若當時劉備為花甲之年，關羽為知命
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- （ ）紙船印象「母親摺船給孩子，讓孩子在雨天裡也有笑聲，這種美麗的感情要到年事稍長後才能體會出來。」洪醒夫到年長後才能體會出這種心情。這和下列哪一句廣告詞所要表達的涵義相近？ (A)孩子的成長
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- （ ）下列各句標點符號的使用，何者完全正確？ (A)孔子曾說：「有朋自遠方來，不亦樂乎？」這句話告訴我們：交友是一件令人欣喜的事。 (B)孔子曾說：「有朋自遠方來，不亦樂乎？」這句話告訴我們：
- （ ）紙船印象「每個人的一生都會遭遇許多事，有些是過眼雲煙，倏忽即逝，有些是□□□□，記憶長存……」。下列成語，何者不適合填入□□□□中？ (A)熱鐵烙膚 (B)沒齒難忘 (C)若即若離 (D
- （六） 讀書習慣的養成，先是人為的，然後才能習慣成自然，不要讓俗務的鎖鍊束縛了它，不要使情緒的浪潮淹沒了它。無論你多麼煩，多麼忙，但不要忘記必須勻出讀書的時間。這樣，才能靜靜地發現你的愛好，不至於到升
- （ ）下列「 」中詞語的運用，何者錯誤？ (A)大原大次郎說起話來，態度從容，對答如流，具有大家「容顏」 (B)秋本麗子的談吐「文雅」，舉止優美，令人欣賞。 (C)兩津勘吉做事向來條理分明，「
- （ ）布魯克參加百萬小學堂節目，來到最後一關「十萬大挑戰」，題目是《論語》文本題，「請問：子游問孝。子曰：「今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養。不□，何以別乎？」句中□的字是？」聰明的同學們
- 如【圖 7】所示之滑車組，載重280 kg，求拉力F若干kg才能拉起重物？
- （ ）對於同範圍、同性質的意念或形象，用結構相似的句子，接二連三表現出來的修辭法，稱為「排比」。下列各句，何者不是運用了「排比」修辭？ (A)夏天的植物最為繁茂，到處是蔥蘢的樹木、繽紛的花朵、
- 【題組】（ ）下列何者敘述最符合本文的觀點？ (A)要先對讀書產生興趣，才能夠養成讀書的習慣 (B)不培養讀書習慣，也可以對讀書產生興趣 (C)養成讀書的習慣，自然能從中體會讀書的趣味 (D)
- （ ）張騰蛟 那默默的一群啟示我們，應努力做好自己分內的工作，並培養服務人群的責任心。下列名言的意旨何者與此不契合？ (A)機會來的時候像閃電一般的短促，全靠你不假思索的利用。（法 巴爾札克）
- （ ）《論語》「三人行，必有我師焉。」「師」是指可以效法或作為警惕的人，下列何者是我們效法的對象？ (A)喜歡賴床，不寫作業的大雄 (B)個性溫婉，樂於助人的靜香 (C)經常炫富，玩小聰明的小夫