問題詳情
49. 教師在使用班級教學評量的信度，下列敘述何者最恰當？
(A)申論題型很多，較能提高信度
(B)測驗的題數愈少，信度愈高
(C)試題太難或太簡單，信度會降低
(D)學生的分數分布廣，信度會降低
(A)申論題型很多，較能提高信度
(B)測驗的題數愈少，信度愈高
(C)試題太難或太簡單，信度會降低
(D)學生的分數分布廣，信度會降低
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.9
統計：A(1),B(0),C(18),D(1),E(0)
內容推薦
- 天然放射性物質經主管機關公告納管後，其輻射劑量評估結果造成工作人員之年有效劑量如為 2 毫西弗者，其所有人、持有人或管理人應進行哪些措施？A 對工作人員實施個別劑量監測、B 提出輻射防護計畫，經
- 數學考試題目出了一題有關「捷運」的計算題，可能嘉惠有使用「捷運」經驗的學生，此測驗在何方面出了問題？(A)量尺標準 (B)文化偏誤 (C)效標參照 (D)常模參照
- 實務上，毒品交易時所使用的術語手法，請選出正確者：(A)燕窩：指的是純度高的毒品(B)開桶：指的是從血管注射毒品(C)拉 K：指的是以鼻吸食 K 他命(D)面交：指的是一面交錢一手交貨(E)門徒
- 關於現場數位證物之處理或蒐證，請選出正確者：(A)抵達現場之第一優先作為，乃是隔離犯嫌與數位證物，以防其接觸(B)數位證物現場乃是資料紀錄屬性，其與一般刑案現場屬性不同，故照相、錄影等現場記錄不
- 依照哈伯瑪斯溝通行動理論的觀點，培養現代社會中優質的公民最好採取以下哪一種途徑？(A)要讓學生每天閱讀報紙，熟悉國家與世界大事(B)讓學生定時寫批判時事的短文(C)依照當前社會發展與社會規範的
- 教育應強調活生生的如實之經驗，而非停留在系統和抽象符號的傳授。這種觀點符合以下哪兩位思想家的理念？(A)杜威(J. Dewey)和克伯屈(W. Kilpatrick)(B)康德(I. Kant
- 陳教授認為在歸因理論中，「習得無助感」(learned helplessness)的學生，失敗時通常會作何種歸因？(A)不穩定不可控制因素 (B)穩定不可控制因素(C)不穩定可控制因素 (D)
- 簡教授指出，下列哪些敘述較屬於檔案評量的優點？甲、學生可以省思學習的歷程乙、學習成果可以多元化呈現丙、可以設定一致的標準評量所有學生丁、可以經由學習歷程發現進步的成果(A)甲乙丙 (B)乙丙丁
- 關於人犯之解送，請選出正確者：(A)若需使用公車或捷運，顧及周遭民眾之協助防備，因此無須遮蓋人犯之手銬(B)基於憲法之人權保障，可酌情同意人犯見客及購物(C)若人犯二人要求如廁，基於安全保障，應
- 吳教授指出最適用於普通班級內輕度智能障礙學生的補救教學評量是哪一種？(A)生態評量(ecological assessment)(B)課程本位評量(curriculum-based asses
內容推薦
- 初抵現場之員警在現場從事救護工作與作為等初步處理，請選出正確者：(A)若發現有傷患待救援，即便造成不可避免之物證破壞，仍須為之(B)救護車抵達前，應檢視受傷者手上是否遺留微物跡證(C)救護車抵達
- 依照柏拉圖的美感教育思想，下列哪一種音樂比較適合編為國中的音樂教材？(A)爵士樂 (B)古典樂 (C)流行歌曲 (D)民歌
- 從事輻射防護訓練業務者，應妥善保存訓練學員名冊，至少幾年？(A) 1 年 (B) 3 年 (C) 5 年 (D) 10 年
- 有關教育目的之決定，以下哪兩位教育哲學家的主張最接近？(A)皮德思(R. S. Peters)和杜威(J. Dewey)(B)謝富樂(I. Scheffler)和赫斯特(P. H. Hirst
- 簡老師指出，下列何者較能引導學生進行高層次思考？(A)說明皮亞傑認知理論的主要內容(B)評論近十年教育改革的利弊得失(C)比較統編制與審定制教科書制度的差異(D)舉例說明教學實驗中兩個變項的因
- 下列關於偵查學理與偵查技術之探測目的，請選出正確者：(A)地緣剖繪（geographic profiling）：主要目的為預測下次最有可能之被害人的地緣居住地(B)犯罪地圖比對（crime ma
- 下列哪一位教育家強調道德教育過程老師要以身教示範，並和學生對話，時時關心學生，鼓勵學生的表現？(A)赫爾巴特(J. Fr. Herbart) (B)郭爾堡(L.Kohlberg) (C)皮亞傑
- 若在國內公私立大學院校已修習輻射防護相關課程多少學分，視同已接受 18 小時之輻防專業訓練? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4
- 犯罪現場必須立刻加以封鎖的理由有哪些？(A)利於跡證之蒐採 (B)避免現場被破壞(C)防止犯嫌離開現場 (D)便於攻堅之佈署(E)基於再次勘察之所需
- Goleman 的情绪智能（Emotional Intelligence）理論中的第一個、最基本的向度為何？(A)自我察覺 (B)自我規範 (C)自我激勵 (D)現實檢驗
- 郭老師想監控學生的學習狀況，作為補救教學或改進教學的參考。您會建議郭老師可以運用以下何種評量？(A)安置性評量 (B)預備性評量(C)形成性評量 (D)總結性評量
- 依游離輻射防護法施行細則之規定，放射性射源遺失，應於事故發生之日起或自知悉之日起 X 日內，向主管機關提出實施調查、分析及記錄之報告。其中 X 為(A) 10 (B) 30 (C) 60 (D)
- 張老師教幾何這門課時，不先從點、線、面、各種錐體等概念循序漸進，進行系統化的教學，卻反而拿各種平面圖、各種錐體讓學生觸摸或具體用各種可能的量度工具來量，然後慢慢形成概念系統。他相信這樣可以先讓
- 「通訊保障及監察法」第三條之一所稱之「通信紀錄」者，包含哪些要項？(A)服務型態 (B)位置資訊(C)通信時間長度 (D)電信號碼(E)信箱
- 「教師能針對教學情境，考慮學科知識、教學方法和科技，設計教學方案」，這種知識稱為：(A)學科的教學科技應用知識（Technological Pedagogical Content Knowle
- 李老師與班上同學訂定學習契約書，允許學生自己設定學習目標與訂定學習計畫。請問此一作法主要應用了哪一學派的學習理論？(A)人文學派 (B)行為學派(C)心理分析學派 (D)認知學派
- 下列何者釋出之游離輻射不屬於背景輻射？ (A)人體組織中所含天然放射性物質 (B)銫-137 校正射源 (C)核子試爆造成之全球落塵 (D)天然存在於地殼或大氣中之天然放射性物質
- 中國近代對外第一個不平等條約？(A)中英南京條約(B)中英法北京條約(C)中俄璦琿條約 (D)中日馬關條約。
- 最近為了十二年基本教育的課綱問題各界有很多論辯，有一位學者接受媒體訪問時就強烈的反對由政府制定課綱，表面上政府邀請很多專家用專業知識來訂定課綱，實質上是不適當的運用權力，強迫教師接受某種意識型
- 黃老師負責這學期五年級國語科第一次段考的命題工作。下列何者作法最可以提高該測驗的效度？(A)運用複雜的句子結構來增加試題難度(B)移除測驗中每人皆能答對的試題(C)增加選擇題以提高評
- 簡老師想嘗試用合作學習法進行教學，請問他採取的正確步驟依序為何？甲、針對該單元進行全班測驗乙、計算個人及團體進步分數，進行小組表揚丙、依上學期成績，將學生做異質分組丁、進行全班授課及小組討論(
- 依赫斯特(P. H. Hirst)的分析哲學觀點，合理的課程規畫，應包括以下哪些成份？(A)方法、內容與目標 (B)知識、信念與態度 (C)科目與學科內容 (D)問題與研究方法
- 特別健康檢查項目依所接受之輻射劑量分級實施，其第二級輻射劑量等級為下列何者？(A) 50 ＜有效劑量≤100 毫西弗 (B) 50 ＜吸收劑量≤1000 毫戈雷 (C) 1000≤吸收劑量＜20
- 文化教育學者斯普朗格倡導教師應具有教育愛，以下哪一項敘述比較合乎斯普朗格的教育愛？(A)教師要愛學生就像自己的子女一樣(B)教師愛的是學生具有無限生生不息創造的可能性(C)教師要愛學生就像愛自
- 詹老師想要針對重度與多重障礙學生進行生活自理或職業技能訓練，採用下列何種教學法較為有效？(A)協同教學法 (B)編序教學法(C)診療教學法 (D)工作分析法