問題詳情
主張政府應致力使不同背景(如性別、族群、階級)的學生都能獲得相同教育成就，是屬於下列那一種教育機會均等的概念？
(A)輸入的均等
(B)過程的均等
(C)結果的均等
(D)消極的均等
(A)輸入的均等
(B)過程的均等
(C)結果的均等
(D)消極的均等
參考答案
答案：C
難度：簡單0.756281
統計：A(29),B(37),C(301),D(1),E(0)
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