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• 某國小校長期待校內教師能積極營造使學童「獲得課業成就感」的機會。若以艾瑞克森(E. Erikson)的觀點來看，學童獲得課業成就感與否將導致下列何種發展結果？(A)信任環境，或對環境產生不安全感(B)
• 67 有關墨旱蓮與紅旱蓮之敘述，下列何者錯誤？(A)墨旱蓮為菊科植物鱧腸的地上部分；紅旱蓮為金絲桃科植物湖南連翹的乾燥全草(B)墨旱蓮味甘、酸，性寒，歸肝、腎經；紅旱蓮味苦，性寒，歸肝、胃經(C)脾胃
• 75 下列何種藥物既能湧吐痰飲，又能截瘧，為治瘧要藥？(A)瓜蒂 (B)膽礬 (C)常山 (D)藜蘆
• 某位老師依據「控制向度」(locus of control)與「歸因理論」進行學習輔導，他較可能將下列哪一個考後情況視為「外控」表現？(A)成績不佳的小文後悔考前貪玩(B)成績不佳的小英發現自己基礎不
• 依常態分配而言，如果一項考試的平均分數是 80 分，標準差是 10 分，則該考試分數介於 70 分到 90 分的人數，約占多少百分比？(A)60% (B)70% (C)80% (D)90%
• 在人格發展理論的學者中，下列何者比佛洛依德(S. Freud)更強調文化在養育與塑造兒童或成人發展中的重要性？(A)榮格(C. Jung) (B)羅吉斯(C. Rogers)(C)蘇利文(M. Sul
• 66 常用於婦女更年期高血壓證的二仙湯中，下列何者常與仙茅、黃柏、知母、巴戟天等同用？(A)肉蓯蓉 (B)淫羊藿 (C)桑寄生 (D)狗脊
• 74 下列何者並非烏梅的適應證？(A)肺實熱咳 (B)蛔厥腹痛 (C)久瀉久痢 (D)虛熱消渴
• 六年級的志雄在一次人際衝突後呈現過度依賴、情緒化、畏縮等症狀。輔導老師以「退化」(regression)此一概念來解釋上述症狀。該老師所運用的諮商理論最可能是下列哪一項？(A)心理分析治療法 (B)認
• 十一歲的小民被診斷為具有對立反抗疾患，在他的認知中，較少出現的行為特徵，可能是下列何者？(A)低估他人故意挑釁的程度 (B)易將他人行為視為有預謀(C)無法以他人的角度看事情 (D)堅持自己是對的而他

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• 團體領導者對於團體成員所提到的經驗與困擾，表達其類似的經驗與看法。此種團體領導技巧屬於下列何者？(A)建設性技巧 (B)設限技巧(C)立即性技巧 (D)自我表露技巧
• 正雄老師請認輔學生小梅陳述兩三件幼年時期或童年早期印象深刻的回憶與當時反應，並且運用小梅的出生順序與家庭關係等資料進行輔導。正雄老師所採取的諮商學派以及分析的目標為下列何者？(A)古典精神分析之「移情
• 77 下列何藥用以驅絛蟲，乃藉蛋白酶為其有效作用成分？(A)鶴虱 (B)檳榔 (C)榧子 (D)雷丸
• 小明接受魏氏兒童智力測驗的結果，其全量表的 Z 分數為 2，試問小明的離差智商(DIQ)是多少？(A)128 (B)130 (C)132 (D)134
• 78 下列有關雞內金之敘述，何者錯誤？(A)為雞的肺臟 (B)具有健胃消食之功效(C)功能澀精止遺 (D)能治療尿路結石
• 69 下列開竅藥物中，何者也能用於濕濁中阻，胸脘脹悶？(A)石菖蒲 (B)蘇合香 (C)冰片 (D)麝香
• 在團體輔導過程中，當成員產生離心力且缺乏安全感時，最可能是下列何者出了問題？(A)個人需要 (B)人際關係 (C)團體目標 (D)團體規範
• 下列有關兒童個別諮商與團體諮商的敘述，何者最適切？(A)個別諮商較團體諮商更具備自然的情境(B)個別諮商是一種經濟且有效的諮商方法(C)團體諮商有助於兒童藉由相互回饋並學習新行為(D)團體諮商較個別諮
• 小芳老師輔導一位人際衝突的學童，透過「引導想像」及「角色扮演」方式，練習與衝突對象之對話。小芳老師所運用的諮商技術為下列何者？(A)操作制約 (B)行為演練 (C)自由聯想 (D)具體技術
• 79 天花粉的藥用部位，下列何者正確？(A)花粉 (B)塊根 (C)種子 (D)葉子
• 70 治中風口眼喎斜，常與白附子、殭蠶同用為下列何者？(A)蟬蛻 (B)斑蝥 (C)全蠍 (D)地龍
• 亞傑(J. Piaget)與維高思基(L. Vygotsky)皆對自我中心語言(egocentric speech)提出相關的研究論述。下列敘述何者正確？(A)維高思基認為自我中心語言具備問題解決能力
• 小安平日上課無法專心聽課太久，媽媽帶他去看兒科醫師。醫生檢查後，告知媽媽一切正常，並說小安不能專心的現象會隨其成長而改善。下列哪一項生理改變最能支持醫生的觀點？(A)杏仁核(amygdala)會隨年長
• 國小五年級的小青在閱讀推理小說時發現，三個目擊證人所描述的主角，其出現在案發現場的時間與地點各不相同。她小心的放慢閱讀速度，反覆對照三個目擊證人的說詞，並且不放過任何與案發現場有關的蛛絲馬跡。小青的這
• 80 下列何種藥材性狀具有「上端有鸚哥嘴（紅色芽胞），切片發寶光」的特徵？(A)升麻 (B)天南星 (C)天麻 (D)桔梗
• 下列種子類藥材中，何者可治肝經風熱之青盲雀目？(A)決明子 (B)沙苑子 (C)牛蒡子 (D)蘇子
• 小玲在家經常和弟弟發生衝突，她的父母對此感到有些束手無策，於是向學校輔導老師尋求協助。輔導老師提供小玲父母一些子女管教與輔導的建議。上述事例中，該輔導老師所採取的輔導措施為下列哪一項服務？(A)諮詢
• 小強是一位長期受虐的兒童，且已產生嚴重的低自尊及自我否定的現象，社工師正為小強尋找適合的寄養家庭。下列受訪者的教養觀，何者較適合照顧小強(A)「管教頑皮的孩子是一件相當費心的事，有時候必須責罰他。」(
• 「倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱」的觀點，可用下列何種理論來說明？(A)史金納(B. Skinner)的後效強化論(B)班度拉(A. Bandura)的社會學習論(C)馬斯洛(A. Maslow)的需
• 小祥學習量詞時，知道動物常用「一隻」來計量，因此，錯誤的將人也說成一隻人。這種現象應如何解釋？(A)過度學習 (B)過度抽象化 (C)過度規則化 (D)過度具體化
• 下列何者是阿德勒(A. Adler)諮商學派的諮商歷程順序？甲、重新定位乙、頓悟與解釋丙、建立諮商關係丁、探索生活方式的結構與動力(評量與分析)(A)丙→甲→乙→丁 (B)丙→乙→丁→甲(C)丙→丁→
• 一般傳統的智力測驗無法測得下列哪一種智力？(A)內省 (B)空間 (C)語文 (D)數學
• 14 若M是一個方陣（square matrix），且M6＝M，以下何者不可能是M的特徵值（eigenvalue）？其中i =√−1。(A) 0 (B) 1
• 就讀國小二年級的小鋼不喜歡別人碰他的肢體，對搔癢、擁抱及赤腳走在草地上等都很敏感。從感覺統合訓練的觀點，小鋼可能有下列哪種感覺統合失調的現象？(A)運動神經 (B)視覺與聽覺(C)觸覺防衛 (D)大腦
• 某次段考前，趙老師對班上同學說：「考試成績進步者，可以一星期不用做打掃工作」；洪老師則對班上同學說：「考試成績退步者，要加做一星期的打掃工作」。下列何者最適宜用來說明兩位老師激勵學生成績表現的策略？(