問題詳情

39.有關量的操作活動,下列何者可用來檢驗學童具有該量的保留概念?
(A)用剪刀將一張報紙裁成七塊,全部重新拼排組成一個圖案,報紙面積和圖案面積都一樣
(B)用直尺測量一條繩子兩次,測量時不管繩的一端對齊直尺的哪一點,測量出來的長度都一樣
(C)用公式來計算一個長方體積木的體積,無論用哪個邊當做長寬高,得到的體積都一樣
(D)用天平比較兩塊黏土的重量,無論哪塊放在哪一邊,輕重比較的結果都一樣

參考答案

答案:A
難度:簡單0.801012
統計:A(475),B(31),C(26),D(61),E(0)

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