問題詳情
55.陳老師在上公民課時，以不改變原本課程架構為前提，將性別平等教育的課程設計成為補充教材，請問上述做法屬於下列哪種多元文化課程的發展模式？
(A)轉化取向
(B)社會行動取向
(C)添加取向
(D)貢獻取向
(A)轉化取向
(B)社會行動取向
(C)添加取向
(D)貢獻取向
參考答案
答案：C
難度：簡單0.891653
統計：A(407),B(355),C(7061),D(96),E(0) #
個人：尚未作答書單：班克斯-多文化課程設計理論模式、多元文化課程設計取向、多元文化課程模式
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