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• 家族治療常會提及治療師是否需要中立、不涉入家庭系統，下列何者敘述正確？(A)米蘭取向認為中立的態度是對家庭的互動不多加評論(B)系統主義認為治療師需涉入家庭系統，因此無法做到中立(C)跨世代取向
• 下列何者為社會建構主義治療的特徵？(A)個案的行動是新建構的媒介(B)個人的信念受到其行動與文化影響(C)目標是協助個案探索他們生命的新意義(D)治療師是問題解決的專家，能有效幫助個案
• 以下何者符合幼兒園教保活動課程實施原則？(A)幼兒園除了平時實施的課程日期和時間，可視需求延長教保服務(B)幼兒園教保活動課程第一學期為九月一日至翌年一月三十一日(C)幼兒須參與全日時段的幼兒園
• 0（ ）以下國際桌球規則何項錯誤?(A) 在局與局之間，有不超過 1 分鐘的休息(B) 在一場比賽中，雙方各有一次不超過 1 分鐘的暫停(C) 一局中，在某一方位比賽的一方，在該場比賽的下一局應換
• 關於阿德勒(Adler)學派對「夢」的觀點者正確？(A)包含未竟事務的訊息 (B)是人隱藏未顯的陰暗面(C)是朝向解決問題的未來的活動 (D)包含人內在被壓抑的衝突與慾望13
• 關於助人三階段中的洞察階段主要的治療目標與技巧，下列敘述何者正確？(A)助人者會鼓勵個案談新計畫(B)此階段的目標是建立良好的治療關係(C)會挑戰個案的想法致使先洞察再覺察(D)助人者會運用立即
• 關於個人中心理論之敘述，何者錯誤？(A)當別人接受如其所是的自己時，個案能開始信任自己(B)防衛能阻斷不一致經驗的覺察，卻無法減少自我感的威脅(C)為克服真實我與理想我的不一致，個案須覺察被否認
• 繪出骨骼肌三層結締組織。
• 0（ ）一條運動神經與所支配之肌纖維稱為 (A)運動終板 (B)運動板 (C)運動單位 (D)神經單位
• 請以〈虬髯客傳〉為例證，說明唐傳奇何以被視為成熟的小說？

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• 關於幼兒的作息安排，下列何者不正確？(A)參與全日班的幼兒應有午餐和午睡(B)幼兒園點心與正餐至少間隔一小時(C)兩歲以上，未滿三歲幼兒，午睡時間以不超過兩小時為原則(D)午餐和午睡間應間隔至少
• 家族治療中有些學派會透過反映團隊的討論與回饋，提供多元的觀點以協助案主家庭發展更多的可能，下列關於反映小組的討論何者正確？(A)米蘭取向認為反映團隊應秘密地討論家庭(B)早期米蘭取向晤談中須暫停
• 下列有關蒙特梭利數學教育的敘述，何者錯誤？(A)數棒是用來認識 1~10 的數名和數量，以及連續量(B)串珠的目的是用來認識十進位的加減乘除概念(C)粉紅塔主要功能是建立三次元空間變化、差異的知
• 下列何者是幼兒觀察技巧的敘事描述法之特點？(A)封閉的記錄方法 (B)省時 (C)省力 (D)連續性資料
• 訓練處方必須依照專項運動之能量系統設計，請簡述能量三大系統(包括三大系統名稱、使用的燃料、及 ATP 合成的組織位置等)?參、問答題(每題 12 分)
• 何以孔子認為應「以直報怨」而非「以德報怨」？你認同孔子的觀點嗎？在教學時你會運用哪些事例來解說或討論？
• 壓力免疫訓練整合多種取向與技巧，Meichenbaum 為壓力免疫訓練設計一個三階段的模式，其順序為何？(A)應用與持續改變－技能獲得與演練－概念獲得(B)技能獲得與演練－概念獲得－應用與持續改
• 返家治療是多是跨世代取向常用的治療方式，使用返家治療的目的何者為非？(A)回家為長久的問題做和解 (B)與原生家庭重建情感連結(C)發展出與原生家庭分化的能力 (D)以觀察者的姿態找出導致痛苦的
• 以下何者是親師溝通應遵守的原則？(A)遇到家長不講理時，老師應採用理直自然就氣壯的態度(B)等家長發現學校疏失時，教師再約談家長說明(C)溝通前，應備妥完整資料，以利於向家長說明(D)和家長討論
• 幼兒園實施教保活動課程，應遵守下列何項規定？(A)健康教育、安全教育和性別平等教育均應在教保活動課程中實施(B)每學期至少召開兩次全員性教保活動課程發展會議(C)必要時，可以分科教學(D)可進行
• 當個案說：「她會想去自殺，都是因為我說了那句沒大腦的話」，這是一種怎樣扭曲的思考方式？(A)選擇性思考 (B)災難式思考 (C)個人化思考 (D)二分法思考
• 下列關於幼兒氣質，下列何者不正確？(A)對於父母氣到臉色發青，幼兒依然渾然不覺，屬於反應閾低(B)幼兒遇到不喜歡的東西，就哭到無法克制，屬於反應強度高(C)幼兒剛入學，去了好多禮拜都還在哭鬧想媽
• 關於敘事治療(Narrative therapy)的描述何者正確？(A)治療中關注權力、壓迫、控制、倫理等議題(B)治療師能客觀地診斷案主的動機、需求與人格特質(C)文化的習慣與偏好行為對個人敘
• 關於完形治療對「當下」的概念，下列敘述何者錯誤？(A)治療的目標放在當下，其目的是協助個案忘記過去傷痛的經驗(B)當下的情緒體驗能使個案過去生活中的未完成事件有機會浮現(C)為了協助個案接觸當下
• 2016 巴西里約奧運會的桌球運動項目中，桌球選手將爭取哪些獎牌項目？
• 何者為當事人的溝通特權(privileged communication)？(A)是當事人可選擇是否參與家族治療互動的權利(B)家庭裡的任何成員都可私下與治療師溝通的權利(C)家庭治療過程中，成
• 嬰兒看到新玩具會焦躁不安，長大後不善於社交，容易成為害羞的人，該氣質屬性為何？(A)活動量小的幼兒 (B)不安全依附幼兒 (C)難纏型幼兒 (D)行為抑制性
• 在桌球運動中使用混合多球的概念，請說明訓練時間與方式，其代表的訓練意義為何？
• 三、文本賞析 (20 分)請賞析屈原〈國殤〉一文。操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接；旌蔽日兮敵若雲，矢交墜兮士爭先。凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷；霾兩輪兮縶四馬，援玉枹兮擊鳴鼓；天時墜兮威靈怒，嚴殺盡
• 關於非營利幼兒園的描述，以下何者不正確？(A)屬於公辦民營的模式 (B)教保服務人員薪資有基準保障(C)提供平價的教保服務 (D)接受審議會監督園所成本
• 桌球運動中，請說明長時間強力正手拉上旋球常見的三種傷害，請說明傷害種類與部位？
• 關於教保服務人員對於幼兒及家庭的服務倫理，下列何者不正確？(A)若未經家長同意，不得將幼兒的身高資料給人(B)對於幼兒的分離焦慮，可以哄騙他媽媽馬上就來接他(C)關於學習提供的課程和服務內容，應
• 關於多元模式治療的敘述，下列何者正確？(A)BASIC I. D.為其重要衡鑑技術 (B)以心理分析與認知理論為基礎(C)基本立場是：深度通常重於廣度 (D)將人格結構區分為八大主要功能區域
• 0白先勇曾說：「中國文學的一大特色，是對歷代興亡、感時傷懷的追悼，從屈原的〈離騷〉到杜甫的〈秋興〉八首，其中所表現出人世滄桑的一種蒼涼感，正是中國文學最高的境界。」據此詮釋，最能與下列哪一部古典名
• （　）下列各組「　」中的字，讀音完全一樣的選項是　(A)「祗」謁／「抵」掌／胼「胝」　(B)「蜷」曲／「顴」骨／「悛」改　(C)排「闥」／床「榻」／「搨」碑　(D)「遄」征／「惴」慄／「踹」打。