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• 【題組】承上題，作者運用了豐富的想像力，下列哪一句沒有運用到想像力？　(A)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空　(B)捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院　(C)以土礫凸者為丘，凹者為壑　(D)留蚊於素帳中，徐噴以煙，
• 史記中曾記載下列哪一位古人「晚而喜易⋯⋯，讀易韋編三絕。」？(A)孔子 (B)墨子 (C)老子 (D)荀子。
• 下列與感情有關的詞語解釋何者錯誤?(A)舐犢情深—夫妻之情(B)春風化雨—師生之情(C)寸草春暉—父母子女之情(D)莫逆之交—朋友之情。
• 【題組】「ㄍㄠˇ」紙：
• 【題組】兒童文學的先「ㄑㄩ」：
• 六、題組：（每題2分，共10分） 【甲】台灣人善烹豬腳，不過製作豬腳先得具備起碼的清潔，草率的豬販沒耐心拔除豬毛，往往用火烤掉表皮上的毛；懶惰的廚師也隨便沖洗即算搞定。我們面對一隻毛茸茸的豬腳，如同面
• 「蔡媽媽有懼高症，嚴重到看到飛機或高山的圖片都會心悸。」下列哪一個詞語適合用來形容這種情形？(A)狡兔三窟 (B)吳牛喘月 (C)青梅竹馬 (D)書空咄咄。
• 【題組】「矗」立：
• 背影一文中說：「我現在想想，那時真是太聰明了！」這句話使用了「倒反」修辭，下列何者與此相同？　(A)如果和烏龜賽跑，妳一定第一名　(B)鐘塔其實不是鐘塔　(C)於是撲撲衣上的泥土，心裡很輕鬆似的
• 花是無聲的音樂，／果實是最動人的書籍，／當它們在春天演奏，秋天出版，／我的日子被時計的齒輪／給無情地囓咬，絞傷；／庭中便飛散著我的心的碎片，／階下就響起我的一片嘆息。 (楊喚 花與果實)　【題組】28

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• 「這群（ ）仗著家裡有錢，一擲千金的揮霍行為，真讓人搖頭嘆息。」上列文句（）缺空處，應填入下列哪個選項為宜？(A)農家子弟 (B)梨園子弟 (C)誤人子弟 (D)膏粱子弟。
• 畫貓的男孩一文中，小男孩成為有名的藝術家，最重要的原因為何？　(A)在畫貓這個小領域不斷努力，終於獲致成功　(B)願意忍受寺廟可怕的經歷，讓自己有勇氣去冒險(C)小男孩的教養好、出身好，讓他可以
• 下列解釋何者正確？　(A)心之所向:內心真正想要去的地方　(B)慘淡:光線昏暗看不清楚　(C)迂:說話婉轉不直接　(D)蹣跚:走路緩慢、不靈活的樣子。
• 【題組】一「塌」糊塗：
• 下列哪一個詞語，可以用來比喻在夜晚與親朋好友相聚談心？(A)鑿壁偷光 (B)剪燭西窗 (C)三顧茅廬 (D)朝歌夜絃。
• 【題組】生「涯」：
• ㄧ、國字注音：【題組】「ㄊㄥˊ」蔓：
• 【題組】步「伐」：
• 【題組】靜「ㄇㄧˋ」：
• 下列文句「」中的字詞，何者意義說明不正確？(A)為「賦」新詞：寫作(B)互相「軒」邈：高(C)望峰「息心」：停止心跳(D)結一段「塵緣」：世俗的緣分
• 【題組】「ㄔㄨˊ」窗：
• 下列關於李清照〈武陵春〉的說明，何者正確？(A)以「東風止」、「花兒盡」的暮春殘景，襯托「萬紫千紅總是春」的瑰麗(B)以「淚」字貫串全文 (C)以舴艋舟「載不動許多愁」凸顯心中的無限愁思(D)連
• 【題組】煙花：
• 【題組】讀完本詩，可知作者為何而嘆息？(A)花朵凋謝　(B)感情不順(C)果實不甜(D)時光流逝媽媽要你學會三件事：／刷卡方向要正確／按鈴動作要清楚／下車站牌要記住／將來有一天／媽媽會老去／公車
• 【題組】依「傍」：
• 【題組】「砧」板：
• 二、【進階題】30%，每題2分，共15題 「傷心落淚，並不代表軟弱；靜默不語，並不代表麻 木；些微的灰心，也不代表永遠放棄。你有權為自己留點悲傷的時間和療傷的空間，讓心緒恣意起伏，然後再走出來。
• 愛默生：「我們畢生最缺少的，是逼著我們竭盡所能的人。」這句話最適合拿來送給誰，以表示自己內心的謝意？　(A)兩情相悅的伴侶　(B)教子甚嚴的父親　(C)緣慳一面的筆友　(D)萍水相逢的過客。
• 【題組】「這一局陰幢幢的長夜一過／贏家的棋變輸家的棋」句中的贏家指的是誰？(A)韓公子(B)大力士(C)秦王(D)老人。
• 下列哪一段文字，最能看出作者發揮了豐富的想像力?(A)一切事物莫不由夢想而起，夢想的創造力，是宇宙 中最大的力量　(B)海鷗，在蔚藍的天與蔚藍的海之間展翅飛翔(C)藤蔓伸出它們纖細的手腳，向四處
• 【題組】馬「ㄒㄩㄝ 」：
• 【題組】「哄」堂大笑：
• 【題組】下列詩句的修辭技巧分析，何者正確？(A)刷卡方向要正確／按鈴動作要清楚／下車站牌要記住─排比(B)將來有一天／媽媽會老去─誇飾(C)公車和捷運／將帶著你去繼續單飛─譬喻(D)飛出屬於你自
• 【題組】樹「梢」：
• 下列關於駢文的敘述，何者正確？(A)起源於漢、魏，成熟於唐朝，必須押韻(B)「駢」為「兩匹馬並行」之意，所以多以兩兩相配對句子組成(C)文字簡單樸素，少用典故，可以配樂歌唱(D)一般以五字句和七