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• 4「鷸」蚌相爭
• ( )下列作文題目，何者可用〈默默的一群〉一文中的清道婦作為例證？(A) 我心中的無名英雄 (B) 容人的雅量 (C)從同學身上學到的一件事 (D)說話的藝術
• ( )在〈拄拐杖的小男孩〉一文中，馬托是一個多重障礙人士，文中提到「排隊的二十多個孩子們無須任何提醒，自然而然地等著，讓馬托先上車，沒人催他快一點，沒人發出不耐煩的叫聲，一切是這麼自然、平安。
• 【題組】關於本文敘述，下列何者正確？(A)比起規畫事情，做個快樂的學生更重要(B)規畫的步驟依序為：排序→檢視→好好做(C)排序的重點是把最容易的事情排在前面(D)清楚事情的輕重緩急才能有效完成
• 3「塑」膠袋
• ( ) 標點符號要在正確位置才能避免文意上的誤解，下列何者文意與括號中的提示不符？(A) 過往人等，不得在此停車。( 提示：此處不可停車 )(B) 因老母病，故請假一天。( 提示：請喪假 )(
• ( ) 下列「」中的疊字詞，何者詞性為副詞？(A)「甜甜的」糖果　 (B) 「雪亮的」眼睛 (C)「默默的」一群 (D)「緩慢的」移動
• 若將各種字體依照年代先後順序排列，下列哪一個選項正確？(A)甲骨文、金文、小篆、楷書 (B)草書、行書、隸書、楷書(C)金文、隸書、行書、楷書 (D)金文、籀文、甲骨文、草書
• (三)彤彤：　　前天，我的一個朋友告訴我一件關於他孫子的有趣的事情。我聽了覺得很有意思，所以也說給你聽聽。　　我朋友的孫子是個國中生，很愛看電視連續劇，每天晚上八點鐘一到，他就會「咚咚咚咚」地從二樓樓
• 和「睦」

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• 三人行必有我師焉。
• 6結厚「ㄐㄧㄢˇ」
• 「ㄔㄨㄛˋ」號
• 8屋舍簡「ㄌㄡˋ」
• 【題組】老師要同學圈出本詩運用擬人技巧的字詞，請問何人圈出的字詞並未運用擬人技巧? (A)當街燈亮起來向村莊道過晚安 (B)山巒靜靜地睡了 (C)火紅的太陽也滾著火輪子回家了 (D)在美麗的夏夜裡
• 9功虧一「ㄎㄨㄟˋ」
• 【題組】這兩首詩都有出現「船」的素材。關於兩首詩中「船」的說明，何者正確? (A)「孤帆遠影碧山盡」中以「帆」代替船，為「譬喻」用法 (B)「孤帆遠影碧山盡」一句，句中「孤帆」強調即使長江水面上
• 【題組】請問下列選項敘述的特質，不是本詩被稱作童詩的原因?(A)以淺顯易懂的語言寫作 (B)用現代的語言自由書寫 (C)運用擬人法，使全詩充滿兒童的天真語調 (D)題材貼近兒童的生活
• 「白」瞪著眼
• 切「ㄘㄨㄛ」
• 【題組】下列說法何者最沒有雅量? (A)伏爾泰:「我並不同意你的觀點，但是我誓死捍衛你說話的權利」 (B)宋晶瑩:「當別人如何批評或指責時，不要一味認為惡意的，應該冷靜地先審視自己，也許他人正在
• 【題組】請參考這兩首詩，判斷關於七言絕句的押韻規定何者正確? (A)可以轉韻 (B)二、四句必定押韻 (C)押韻的字在每句的第一個字 (D)第三句可以押韻也可以不押韻
• 【題組】下列詩句歌詠的對象，何者配對錯誤?(A)攀過來／附過去／處處都是春天／辦公桌上／我小聲的告訴你／這就是永遠不老的祕密──常春藤 (B)「是的，我們很彆扭／不敢迎向／任何一種撫觸／一聽到誰的
• 人不知而不「慍」
• 【題組】下列四人哪一位最具有接受別人批評的「雅量」?(A)甲：我的文章，不必你來批評(B)乙：你說我的文章不好，恐怕你還寫不出來 (C)丙：不管你的批評對不對，我都非常感謝 (D)丁：你可能根本
• 【題組】小明在背唐詩時，忘了一句:「鳴箏金粟柱，。欲得周郎顧，時時誤拂絃。」請你依照絕句的格律，幫他找出正確的句子。(A)素手玉房前 (B)此意正悠悠 (C)幽獨自多違 (D)繁苞四面
• 【題組】下列各選項謎題的解答，何者與本詩中「銀幣」所譬喻對象不同? (A)明天日全食 (B)三四五，像把弓，十五十六正威風， 人人說我三十壽，二十八、九便送終 (C)身穿綠衣裳，肚裡水汪汪，生的兒
• 「兒子臨睡前留了一張／紙條：請幫我買ㄞˋㄉㄧˊ ㄉㄚˊ／不是愛抵達嗎／沒受過幾年教育的我／不禁自問：我的愛是否抵達／然而，難道不是這赤足／為他而跑，我的愛／竟未抵達？」（林彧）關於此詩，下列敘述何
• 必有我「師」焉
• 有三個金屬小球，彼此間皆能因靜電力互相吸引，則此三個金屬球的帶電情形應是如何？ (A)一個帶正電，兩個帶負電 (B)一個帶負電，兩個帶正電 (C)一個帶正電，一個帶負電，一個不帶電 (D)無法
• 【題組】唐詩名句常被後人引用。請問下列選項何人的用法正確? (A)巴拿馬與台灣斷交，國際政治形勢處於「山雨欲來風滿樓」的時刻，我們一定要提高警惕，不可掉以輕心 (B)隨著網路視訊科技的無遠弗屆，
• (二)請閱讀下列兩首詩，回答第7-16題 (1)李白〈黃鶴樓送孟浩然之廣陵〉:「故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧山盡，惟見長江天際流。」  (2)張繼〈楓橋夜泊〉:「月落烏啼霜滿天，江楓漁火
• 下列何者是一元ㄧ次方程式？(A)2x+1=－3x+5 (B)5x－4x=x+3 (C)5x－3 (D) x2+x+1＝0
• 不厭其煩
• (五)請閱讀下列短文，並回答第26-28題【題組】本詩使用「飛鳥」一詞，用以形容：(A)遼闊開放的胸襟　(B)自由自在的喜悅　(C)展翅高飛的雄心　(D)一飛沖天的豪情。