27. 某一版本的教科書以「差異」為課程組織要素，在低、中、高年級分別以家庭、社區、中西方文化為內容，探討差異的不同形式，請問這種隨著學生年級增加，概念的抽象性與複雜性也增加的課程是屬於何種課程？
(A)同心圓課程
(B)螺旋狀課程
(C)廣域式課程
(D)核心式課程。