問題詳情
下列有關船舶之人格性，何者錯誤？
(A)船籍港由船籍國政府指定
(B)船名由船舶所有人自定
(C)船舶具有國籍
(D)船舶具有船齡
(A)船籍港由船籍國政府指定
(B)船名由船舶所有人自定
(C)船舶具有國籍
(D)船舶具有船齡
參考答案
答案：A
難度：簡單0.773655
統計：A(417),B(24),C(9),D(63),E(0)
內容推薦
- 依據布魯姆(B.S.Bloom)的看法，下列哪一項教育目標分類是屬於認知層面？(A)知覺、心向(B)模仿、創造(C)理解、應用(D)接受、反應。
- 左圖為下列何者作品？A范寬B王蒙C巨然D郭熙
- 下列哪一項是最合理的說法？(A)測驗分數可以真實描繪學生的能力(B)每位特教老師都該具有專業能力來判斷學生的能力(C)鑑定結果可用來設計個別化教學(D)普通班老師有能力設計IEP
- 小張平常愛班上比較喜歡和別人競爭比較，行事比較慌張、緊張，對人對事都比較沒有耐心和容忍力，他可能是哪一種類型的人？(A) A型性格 (B) B型性格 (C) C型性格 (D) T型性格
- 強調輔導諮商人員應該採取非指導式治療(nondirective therapy)，也就是強調人各具備自我調整和恢復心理健康的能力，輔導諮商人員輔助案主澄清觀念，協助案主認識自己問題關鍵所在，案主自己就
- 小華的爸爸是醫生，他從小就接受父母的觀念，希望將來長大以後能當醫生，因此中學生的他努力讀書讓自己在學校的功課能名列前茅。依據馬西亞(J. Marcia)的觀點，小華傾向於哪一種自我認同的狀態？(A)經
- 231我國飛航管制是由那個單位負責？(A)交通部民用航空局(B)航空公司(C)空軍總部(D)國防部
- 某一企業舉行籃球賽，共有10 隊參賽，比賽採雙敗淘汰制，錄取前4 名頒給獎杯，且名次不得倂列，請問總共需賽幾場？(A) 14 場或15(敗部獲勝加賽1 場) (B) 15 場或16(敗部獲勝加賽1 場
- 31．百分等級(PR)等於65的意義是：(A)測驗的原始分數是65分(B)該分數以下的人數有65%(C)答對65%的題目(D)團體中有35%的人達到標準
- 下列哪一教育法案，強調學前機構應提供幼兒自由、活潑和遊戲，禁止過早教讀、寫認知課程？(A)郎之萬法案(B)阿比改革法案(C)瓦納克報告(D)波特教育改革法案。
內容推薦
- 237航空公司航務部門的主要任務中，不包含下列那一項？(A)規劃行銷策略(B)管理駕駛員(C)調配飛行任務(D)督導飛航安全
- 金沙國小附幼的老師們在修訂幼稚園中的幼兒發展評量表，在量表中有四項的評量敘述，下列那一條敘述語句是你覺得最需要修改的？(A)幼兒能用單腳(慣用腳)跳10 下以上 (B)幼兒能單腳(慣用腳)站立10
- 閱讀能力發展的理論和實徵研究皆顯示從「識字」為主的閱讀學習發展到以「理解」為主的閱讀學習，其間最重要的關鍵能力為以下哪一項？(A)充足的識字量(B)解碼的自動化(C)字形與字音對應關係的高度正確
- 我國木刻版畫最早的雙色套印適用哪兩種顏色？(A)朱、墨兩色(B)朱、青兩色(C)青、墨兩色(D)黃、綠兩色
- 下列何者非港埠管理之原則？(A)安靜(B)迅速(C)經濟(D)安全
- 246目前國際海上定期船運之主流為：(A)貨櫃船運輸(B)雜貨船運輸(C)駛上駛下船運輸(D)駁進駁出運輸
- 強調教育過程中需配合個人成長之自然階段，認為「表現與過程」比「最後產品」重要的美術教育主張的代表學者為：(A)羅恩菲爾(V. Lowenfeld) (B)巴肯(M. Barkan) (C)艾斯納(E.
- 教育可以改進人類生活的素質，這是屬於教育的哪一項功能？(A)經濟功能(B)政治功能(C)社會功能(D)文化功能。
- 247一般交通工程所稱之運輸系統三大要素，係指：(A)人、車、路(B)人、車、時間(C)人、旅次目的、旅行時間(D)人、路、時間
- 特殊教育法令中有關專業團隊的敘述，下列何者不正確？(A)身心障礙學生之診斷與教學，應以專業團隊合作進行為原則(B)專業團隊包括衛生醫療、教育、社會福利、就業服務等不同專業人員(C)每個鄉鎮均應設
- 陳老師在學校帶領自我探索團體時，團體成員出現比較多抗拒和焦慮的情形，通常這是在團體發展過程中的哪一個階段？(A)開始階段 (B)轉換階段 (C)工作階段 (D)結束階段
- 1747年，提出「美術」一詞，將繪畫、雕刻、音樂、詩歌、舞蹈、建築與雄辯歸為一體的學者為： (A)費啟諾(M.Ficino) (B)哈瑞斯(J.Harris) (C)維柯(G.Vico) (D)巴多(
- 小張歷經八八風災，親眼目睹家人被土石流掩埋的慘狀，他因此出現強烈恐懼、緊張、夢靨、麻木等症狀，且症狀已經持續有一段時間了。請問小張的症狀比較符合下列哪一種問題類型？(A)強迫性疾患 (B)精神分裂症
- 育英在數學的學習歷程中，比弟弟更能對自己既有的數學知識在不同的時機予以選擇、組織及支配，請問育英比弟弟更具有何種知識？(A)程序性知識 (B)陳述性知識 (C)命題推理知識 (D)後設認知知識
- 有關盧梭(Rousseau)的幼教思想的敘述何者為是？(A)強調兒童應有體育家的精力，勤於勞動(B)主張培養具膽識及智慧的幼兒(C)重視實物教學(D)提倡全民的終身教育。
- 教育就是依循著自然的順序，將兒童的本性，予以發展出來即可。乃是下列哪一位的主張？(A)馬丁路德(MartinLuther)(B)康米紐斯(Comenius)(C)盧梭(JeanJacquesRouss
- 248台灣地區位於世界那一條主要國際海運航路？(A)北太平洋航路(B)北大西洋航路(C)南太平洋航路(D)南大西洋航路
- 下列何者是皮亞傑(J. Piaget)針對形式運思期的青少年所設計的實驗情境問題？(A)三山實驗 (B)鐘擺問題 (C)概念保留問題 (D)類別歸屬問題
- 「教學分析」主要是在揭示構成教學的各項要素，明確說明要素間的關係，蹦依據分析教學整體結構之技術，進而改進教學，開發課程的活動，而在教學分析中，哪一方法應用的最廣?(A)內容分析法 (B)實驗法 (C)
- 在為重度及多重障礙幼兒設計具「功能性」的活動，下列哪一項是屬於「功能性」活動？(A)拼拼圖 (B)堆積木 (C)唱數1 到5 (D)如廁訓練 。
- 重視視覺線索的提供、工作流程的安排、時間表的呈現等的教學，屬於下列何種教學法？(A)結構化教學法(B)工作分析教學法(C)直接教學法(D)隨機教學法
- 34．英國教育學者皮特斯(R.S.Peters)提出教育的三大規準，包括：(A)合理性、合法性、合正當性(B)合認知性、合價值性、合自願性(C)合理性、合認知性、合法性(D)正當性、中立性、合理性
- 下列何者不是社會學習理論對個體道德發展的概念？(A)替代增強 (B)賞罰控制 (C)楷模學習 (D)內化作用
- 下列敍述，何者正確？(A)皮亞傑(J. Piaget)的道德理論可以區分出兒童對道德規則及社會慣例規則的不同看法 (B)柯伯格(L. Kohlberg)認為個體道德發展的次序是可以改變的 (C)柯
- 由於班級成員間互動，自然形成一種獨特的風氣，影響每一個成員的思想、觀念與行為模式，此稱為下列何者？(A)班級期望 (B)班級經營 (C)班級動力 (D)班級氣氛