問題詳情
下列何者不是社會學習理論對個體道德發展的概念？
(A)替代增強
(B)賞罰控制
(C)楷模學習
(D)內化作用
(A)替代增強
(B)賞罰控制
(C)楷模學習
(D)內化作用
參考答案
答案：D
難度：適中0.509835
統計：A(334),B(870),C(42),D(1296),E(0) #
個人：尚未作答書單：道德認知階段論 年齡的區別
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