問題詳情

17. 下列何者的教育思想強調由「必然」(necessity)、到「效益」(utility)、再到「道德」(morality)等人類發展與教育的順序?
(A)杜威(J. Dewey)
(B)洛克(J. Locke)
(C)笛卡兒(R. Descartes)
(D)盧梭(J-J.Rousseau)

參考答案

答案:D
難度:困難0.353508
統計:A(416),B(261),C(164),D(660),E(0)

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