問題詳情
79 有關牙癰外治法敘述，下列那些正確？①未成膿者，局部可擦冰硼散，有清熱解毒止痛作用 ②若紅腫波及腮頰、下頜者，可用龍眼白鹽方貼痛處 ③已成膿者可施膿腫切開術。等待腫痛消退後，應徹底治療，必要時拔除患牙，以免再發 ④針刺治療可選合谷、下關、頰車等穴，以疏通經絡，瀉熱消腫止痛
(A)①②③
(B)①②④
(C)①③④
(D)②③④
(A)①②③
(B)①②④
(C)①③④
(D)②③④
參考答案
答案：C
難度：計算中-1
書單：沒有書單，新增
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- 77 鼻塞時輕時重，或雙側鼻竅交替堵塞，反覆發生，經久不癒，甚至嗅覺失靈者，此為下列何者？(A)鼻淵 (B)鼻窒 (C)鼻鼽 (D)鼻槁
- 76 下列敘述何者錯誤？(A)不內外因引起之眼疾，均為外障較易判斷(B)有因飲食不節，傷飽失飢，勞傷過度，也可成眼疾(C)肉之精為上下胞瞼，血之精為二眦(D)氣之精為白睛，筋之精為黑睛
- 75 在中醫文獻中，對於鼻疔病因及症狀記載很多。如《醫宗金鑑‧外科心法要訣》說「鼻疔生在鼻孔內，鼻竅腫塞、脹痛引腦門，甚則唇腮俱作浮腫等症」，是由何經火毒凝結而成？(A)肝 (B)心 (C)脾 (D)
- 74 一患者自述全身發熱、口乾帶苦味，小便短、色黃；耳部疼痛劇烈，甚則痛引腮腦，耳前淋巴結腫大、堵塞耳道，致使聽力減退。經檢查耳道腫塊頂部見黃色膿點，周圍肌膚紅赤，破後有少許膿血流出。舌象色紅，苔黃膩
- 73 有關慢喉瘖之生活護理，下列何者錯誤？(A)生活有規律，以防勞累傷陰，導致虛火上炎(B)避免恣意大聲呼叫，但可長時間發聲(C)禁食煎炒炙煿(D)禁忌菸酒刺激
- 72 耳鳴者係肝火上擾，宜清肝泄熱，開鬱通竅，若肝氣鬱結而火熱尚輕者，宜疏肝解鬱通竅，用逍遙散加何藥治之為宜？(A)蔓荊子、石菖蒲 (B)木通、元胡 (C)大黃、蘆薈 (D)青黛、黃芩
- 71 下述敘述何者為「中樞性眼球震顫」的表現？(A)眼球很快地向各方向顫動，可存在數年，常伴頭暈，當眼睛閉合或停止凝視時，頭暈就消失或減輕(B)重度的眼球震顫，震顫的方向不一，可能為水平、垂直、旋轉或
- 70 有關瞳神縮小之敘述，下列何者正確？(A)風輪反為窄窄一周，甚則一周如線 (B)宜用清腎抑陽丸，壯水以制陽(C)乃因淫慾勞傷精血，虧損脾胃二經所致 (D)其視物甚昏，不覺羞明隱澀
- 68 患者自覺眼睛澀痛，畏光，淚熱眵結，白睛上可見小泡樣顆粒隆起，且周圍赤脈怒張，伴有口渴鼻乾，小便赤，大便祕，舌紅苔黃，脈數有力，其最可能之診斷為何？【題組】69 承上題，有關其證治之敘述，下列何者
- 68 患者自覺眼睛澀痛，畏光，淚熱眵結，白睛上可見小泡樣顆粒隆起，且周圍赤脈怒張，伴有口渴鼻乾，小便赤，大便祕，舌紅苔黃，脈數有力，其最可能之診斷為何？(A)椒瘡 (B)赤脈傳睛 (C)金疳 (D)火
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- 臺灣各地都有一些重要的民俗活動，如臺東的炮炸寒單、臺南的鹽水蜂炮、屏東東港的燒王船等。這些民俗活動的共通點應是：(A)均在元宵節進行 (B)起源自觀光需求(C)祭拜同一位主神 (D)為了解厄抗瘟
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- 請判斷下列何者讀音兩兩相同？ (A) 臨渴「掘」井／「淈」泥揚波 (B)千「乘」之國／大「乘」佛教 (C)項伯東「嚮」坐／雲集而「響」應 (D)夢「魘」／笑「靨」。
- 2 有關失智症之敘述，下列何者錯誤？(A)阿茲海默失智症是一種大腦皮質的病變，可能是遺傳和環境因素造成(B)長期記憶一開始就會惡化(C)一開始的症狀影響的是記憶能力、命名和字詞檢索能力(D)最初發病階
- 3 下列有關讀寫障礙之敘述，何者錯誤？(A)有發音及接受和表達語言困難發展史的兒童，其閱讀困難的風險是最高的(B)特定型讀寫障礙兒童的識字與解碼能力較弱，但不會伴隨語音處理問題(C)高識字閱讀障礙兒童
- 4 關於兒童口吃的治療，下列敘述何者錯誤？(A)可分為間接治療與直接治療(B)對於剛開始口吃或是較輕微的兒童，會先選擇用間接治療(C)間接治療的重點是對兒童訓練，以調整或改變兒童的言語及相關行為(D)
- 5 兒童時期相關障礙所造成的溝通障礙之描述，下列何者正確？(A)學習障礙兒童泛指發展上和使用聽、說、讀、寫、推理或數學能力上有顯著困難，且這些異常是由腦傷引起(B)只有自閉症障礙兒童會在不同情境持續出
- 6 下列有關輔助溝通系統（AAC）的敘述，何者正確？(A)字母板屬於非輔助性的（unaided）AAC (B)手語屬於輔助性的（aided）AAC(C)圖像符號不屬於輔助性的 AAC (D)手勢不屬於
- 7 在聽能復健的課程中，專業人員以個案主導進行教學，強調透過操控環境，讓溝通行為自然產生。這樣的方式屬於下列何者？(A)直接教學 (B)隨機教學 (C)結構化教學 (D)協同教學
- 8 關於溝通障礙評估之敘述，下列何者錯誤？(A)評估是為了取得真實可信的資料，以反應真實生活中的能力(B)為了解個案能力，必要時須使用一項以上之測驗工具(C)評估的目的在了解個案的溝通問題與影響，並不
- 9 關於溝通障礙的敘述，下列何者錯誤？(A)多數的溝通障礙是其它障礙的伴隨障礙(B)溝通障礙的類型之發生率可能會因性別而有差異(C)不同類型的溝通障礙之發生率可能因年齡而有所差異(D)當自己和他人都認
- 10 有關迅吃（cluttering）兒童之敘述，下列何者正確？(A)迅吃是因肌肉張力所產生說話不清楚的狀況(B)患者意識到自己有表達的困難(C)會出現迂迴語和詞彙提取困難的行為特徵(D)說話情境中常
- 11 常見的經由胚胎感染所造成的先天性聽力損失原因，不包括下列何項？(A)巨細胞病毒（CMV） (B)梅毒（Syphilis）(C)耳帶狀疱疹（Herpes Zoster Oticus） (D)弓形體
- 12 關於造成噪音型聽力損失（noise-induced hearing loss, NIHL）的描述，下列何者錯誤？(A)暴露的環境音量越大則傷害越大(B)暴露在相同音量的環境下，低頻率聲音比高頻率
- 13 中耳聲音傳導與匹配機轉中，需透過數種機制來完成，下列何者錯誤？(A)鼓膜與卵圓窗之面積比例 (B)聽小骨之槓桿原理(C)中耳腔之液體傳導 (D)扣帶運動機轉（buckle motion）
- 14 某病患表示自己為後天之聽損，下列何者原因最不可能？(A)麻疹 (B)巨細胞病毒 (C)顳骨骨折 (D)腮腺炎
- 15 對於認知功能低下之年長者，聽力評估應該注意的事項，下列敘述何者錯誤？(A)可以將嬰幼兒聽力檢查的考量因素、施測技巧應用在智能低下者的族群中(B)評估個案的病史，常仰賴照顧者提供訊息(C)外耳與中
- 16 幼兒時期經常性地罹患中耳炎，會直接影響兒童那方面能力的發展？(A)認知 (B)動作 (C)溝通 (D)情緒
- 17 關於 Schow 和 Nerbonne 提出之聽覺復健評估的核心工作（CORE）所代表的意義，下列敘述何者錯誤？(A) C 表示電腦科技能力 (B) O 表示全部參與變項(C) R 表示相關個人
- 18 對於聽覺障礙者的言語知覺敘述，下列何者錯誤？(A)聽障者對於/i/和/u/很難區分，因為兩者的 F1 同樣都低，但對/i/的高頻 F2 較難察覺(B)聽障者可以判斷出聲學線索中的音素或音段之持續
- 19 依據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法，下列關於聽覺障礙的敘述何者錯誤？(A)指由於聽覺器官之構造缺損或功能異常，致以聽覺參與活動之能力受到限制者(B)接受行為式純音聽力檢查後，其優耳之五百赫、一千
- 20 下列何者不是耳硬化症患者常出現的症狀與現象？(A)耳鳴 (B)暈眩(C)聽覺靈敏度下降 (D)初期其字詞辨識能力仍佳
- 下列關於耳毒藥物所引起的可能症狀，何者正確？①感覺神經性聽力損失 ②雙耳聽力損失 ③耳鳴④前庭功能異常(A)僅①②③ (B)僅②④ (C)僅①③ (D)①②③④
- 22 下列關於語言障礙定義之敘述，何者正確？(A)語言障礙兒童彼此間的個別差異不大(B)成因可能是發展異常、後天意外或其他環境因素(C)語言障礙並不會只存在於聽、說、讀、寫的單一溝通方式中(D)語言障
- 23 下列有關聽力損失的敘述，何者錯誤？(A)噪音引起的聽損（noise-induced hearing loss, NIHL），可能合併有耳鳴，也有過度聽覺敏感（hyperacsis）(B)噪音引起