問題詳情
该求助者的陽性项目得分为 ．。
(A)23
(B)67
(C)210
(D)233
(A)23
(B)67
(C)210
(D)233
參考答案
答案：C
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 假如你是某冰箱生产线上的装箱员工，包装过程中连续发现两台冰箱的外表均有小小划痕。这时，你会 ．。(A)把所有已经装箱的冰箱重新进行检查 (B)更换这两台存在问题的产品(C)对其他箱内的
- 幼儿口语表达能力发展的主要趋势包括（(A) 从对话向独白语发展 (B) 从独白语向对话语发展(C) 从情境语向连贯语发展 (D) 从连贯语向情境语发展
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- 引发求助者心理问题的主要事件包括 ．。 (A)头晕头痛 (B)敏感内向 (C)认为有病 (D)姑姑去世
- 10少年期的情绪变化特点包括容易（(A) 伤感 (B) 孤独 (C) 压抑 (D) 烦恼
- 应对阻抗的要点是（ ．。(A)认识到出现阻抗的是非常严重的问题 (B)把求助者看作咨詢中的对手(C)调动对方的积极性 (D)认识到阻抗是求助者设置的障碍
- 案例八：同上求助者。这是心理咨询师和求助者的第二次咨询谈话片断：心理咨询师：按照心理学的观点，引起你情绪反应的不是外界发生的一些事件，而是你对这些事件的看法。要改变你的情绪，不是去改变外界的事件，而是
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- 心理咨詢师在咨詢中讲高速路的事，表明心理咨詢师 ．。 (A)启发思考 (B)讲题外话 (C)引导想象 (D)转移话题
- 79．合理情绪疗法无法帮助求助者达到的目标是 ．。(A)自我关怀 (B)自我指导 (C)自我批评 (D)自我接受
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- 求助者的主要问题不一定是（）的问题。(A)最关心(B)最困扰自己(C)最先提出(D)最需要解决
- 心理咨詢的次数一般是（）。(A)每周1～2次(B)每周3～4次(C)两周5～6次(D)每月1次
- 该求助者高于常模平均水平约一个标准差的是．。(A)FIQ(B)PIQ(C)VIQ(D)IQ
- 二、职业道德个人表现部分第17～25题．上班路上，你听到几位乘客议论你单位的产品质量存在问题，你会 ．。(A)听他们说，自己不发表意见 (B)向他们了解情况，但不说自己是这个单位的人(
- 咨詢的终极目标与具体目标的关系是（）。(A)从终极目标着眼，从具体目标着手(B)以具体目标为指导，实现终极目标(C)从具体目标着眼，从终极目标着手(D)由具体目标出发，确定终极目标
- 3职业道德的具体功能是（）。(A)导向功能、规范功能、整合功能、激励功能(B)导向功能、示范功能、整治功能、激励功能(C)教育功能、规范功能、整合功能、强化功能(D)导向功能、惩罚功能、凝聚功能、激励
- 在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有 ．的性质。(A)积极 (B)双向作用(C)消极 (D)定势作用
- 心理咨詢师开始时问“这种感受是怎样产生的？”使用的技术包括 ．(A)参与性技术 (B)具体化技术 (C)影响性技术 (D)同理心技术
- 由他人的判断所反映的自我概念，是 ．。(A)主我 (B)客我(C)镜我 (D)超我
- 从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是 ．。(A)真诚、宽容、和谐 (B)细致、热情、敬业(C)忠诚、审慎、勤勉 (D)科学、自由、民主
- 该求助者受不了主管的训斥，想辞职又下不了决心，说明他出现 ．(A)双趋冲突 (B)双避冲突 (C)趋避冲突 (D)角色冲突
- 一般来说，涉及青年人前途问题的事件属于 ．。(A)常形冲突 (B)微弱刺激(C)变形冲突 (D)强烈刺激
- 解释与释义的区别在与（ ．(A)释义是从心理咨詢师的参考框架出去 (B)解释是从求助者的参考框架出发(C) 解释是为求助者提供新的思维方法 (D)释义是为求助者提供反馈信息
- 心理咨詢师提问过多的可能原因是 ．。(A)没有掌握好必要的理论 (B)会谈类型选择错误(C)没有理解求助者的问题 (D)会谈目标指定错误
- 10弗洛伊德认为，心理异常的原因包括（(A) 焦虑体验 (B) 固着 (C) 强烈刺激 (D) 内化
- “想快还不想花钱，那怎么走啊?”心理咨詢师使用的技术包括 (A)面质 (B)内容反应 (C)指导 (D)内容表达
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- 与实际处境不相符合的内心纠结属于 ．。(A)常形的心理冲突 (B)认知障碍(C)变形的心理冲突 (D)情绪障碍
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- 该求助者F量表得分表明．。(A)检测结果不可信(B)有诈病倾向(C)测验态度不认真(D)精神症状较重
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