問題詳情

17.自我控制(self-control)的指導常被應用在處理特殊兒童的行為和情緒問題,針對自閉症兒童小美怕狗行為的自我控制策略,下列描述何者是錯誤的?
(A)老師使用放鬆和想像的程序,指導小美對狗的害怕反應
(B)老師運用系統性減敏感的程序,逐步讓小美適應各種狗
(C)老師藉由認知治療策略,改變小美對狗的認知與害怕反應
(D)老師提供外在語言的指導,提示小美產生正確的反應

參考答案

答案:D
難度:適中0.580268
統計:A(84),B(113),C(54),D(347),E(0)

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