問題詳情
1. All companies welcome ______ employees because they do their jobs well and successfullywithout wasting time or energy.
(A) reluctant
(B) sufficient
(C) greedy
(D) efficient
(A) reluctant
(B) sufficient
(C) greedy
(D) efficient
參考答案
無參考答案
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- 混凝土強度，一般指的是 。(A) 抗拉強度(B) 抗壓強度(C) 抗剪強度(D) 抗彎強度
- 為防止管路中流體之回流，需於管路上裝設 。(A) 蝶閥(B) 逆止閥(C) 減壓閥(D) 閘閥
- 管路於停水施工後，再通水時，若無排氣閥之設置，可利用 排氣。(A) 逆止閥(B) 閘閥(C) 蝶閥(D) 消防栓
- 高密度聚乙烯管(HDPE)之安全使用範圍為攝氏 。(A) 10 度至 150 度(B) -10 度至 100 度(C) -60 度至 60 度(D) -100 度至 20 度
- 在有腐蝕性質的土壤埋設水管時，應在鑄鐵管外套上 。(A) 銅套(B) 鋅套(C) 不銹鋼套(D) PE(聚乙烯)套
- 使用千斤頂調整管路坡度時，應作適量之 。(A) 臨時支撐(B) 臨時管架(C) 臨時施工牌(D) 臨時交通指揮
- 使用於倒虹吸管等低處，或設於制水閥前後及終點等必要排水之處者，為 。(A) 制水閥副管(B) 凸緣丁字管(C) 排水丁字管(D) 套管
- 在下列四種自來水管的接頭中， 較易脫落。(A) 螺紋接頭(B) 電銲接頭(C) 機械接頭(D) 凸緣接頭
- 鑄鐵管承插後，應使用 插入臼口接頭，以調整空隙。(A) 鋼統(B) 鐵楔(C) 鑿子(D) 木板
- 塑膠管較大彎曲弧度之彎曲加工，可用 法加工。(A) 熱空氣(B) 冷空氣(C) 熱水(D) 冷水
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- 0近視視力問題的發生有兩個尖峰期一為7〜8歲，另一尖峰期為幾歲之間？ (A)13〜14歲之間(B)15〜16歲之間(C)17~18歲之間(D)19〜20歲之間。
- 0國高中視力不良的高危險群包括下列何選項？(A)100度的近視(B)度數每學期增加100度(C)定期眼科檢查者(D)已有診斷之眼疾（如青光眼)者。
- 0避免校園傳染病發生的第一道防線為何？(A)正確洗手(B)生病不上課(C)傳染病監視及通報(D)注射預防針。
- 0小明的眼睛檢查紀錄為OS -0 D，0D +5 D，此紀錄代表的意義，下列 何者是正確的？(A)右眼近視150度(B)左眼散光100度 (C)右眼要戴凹透鏡(D)左眼要戴凹透鏡。
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- 0有關結核病七分篩檢表相關計的分敘述，下列何者正確？(A)咳嗽兩週計2分(B)咳嗷有痰計5分(C)胸痛計5分 (D)沒有食懲計3分。
- 0有關急救順序，下列何者為是？(A)叫叫 ABC (B)叫 CAB 叫(C)ABC 叫叫(D)叫叫 CAB。
- 0志明被同學抬送到學校健康中心，此時學校護理人員首先須注意志明的何種 狀況？(A)志明的受傷部位(B)志明的意識是否清楚(C)志明是幾年幾班學生(D)志明的呼吸及心跳數。
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- 高三學生柯南下午獨自到健康中心求助，主訴為頭痛及頭暈現象，且有噁心、 反胃及想吐的症狀，此時護理人員應如何評估柯南的健康問題？(A)詢問頭痛及頭暈病史(B)先在額頭擦薄荷油(C)先請柯南到觀察室
- 新進高一學生春嬌請同學陪伴到健康中心求助，主訴為腹痛，此時護理人員 應如何評估春嬌的腹痛問題？(A)先針對春橋腹痛部位擦薄荷油(B)針對春嬌腹痛部位進行順時針按摩減緩腹痛(C)針對春嬌腹部進行視
- 為防治傳染病集體爆發，全校需要進行桌椅門窗環境整潔及消毒，此時護理 師以何方式調配家用的5°/。次氯酸鈉漂白水為0. 05%(500ppm)的消毒水提供給 各班級學生使用？(A)以50毫升的漂白
- 學校健康評估的第一步驟為何？(A)辦理學校健康評估海報比賽(B)去該區健康服務中心（或衛生所)找地段護理師(C)文獻查證(D)廣發問卷。
- 下列選項何者不是健康促進學校的六大範疇？(A)學校衛生政策(B)個人健康技能(C)社區關係(D)學校化學環境。
- 研擬及撰寫健康促進學校計畫時，其需求評估常用的方法為何？(A)SWOT (B)NEED (C)PROCEED (D)NESSARY。
- 以某地某一段時間内發生某一特定疾病的新病例數為分子，以某地同一時間 内有發病風險的人口數為分母，取百分比、千分比或萬分比表示之，此為下 列何選項？(A)嚴重率(B)盛行率(C)發生率(D)追縱率
- 下列選項何者是健康信念模式的重要變項？(A)對疾病擴散性的認知(B)對疾病易感性的認知(C)對治療性行為的利益認知(D)對傳統醫療障礙的認知。
- 有關修正後的潘德(Pender)的健康促進模式中，最後結果為何？(A)個人採取承諾行為(B)個人採行健康促進行為(C)個人採取治療性行為(D)個人採行自我效能行為。
- 被蜜蜂螫到而產生呼吸短促、臉部和頸部起疹患者，下列處置不合適者為：(A)去除留在皮膚上的螫針(B)儘快擠出毒液囊(C)呼吸困難者，給予氧氣(D)儘快注射腎上腺素（epinephrine)
- 跨理論模式的行為改變階段分期内有一段分期為：指在未來六個月内有執行 行為的意圖，此期的名稱為何？(A)沉思期(B)準備期(C)行動期(D)維持期。
- 國一的王小芬有氣喘及焦慮症病史在發完期中考卷後，與家人電話中吵架後， 情緒激動、面紅耳赤，並出現快速用力呼吸，她並喊說胸悶、喘不過氣了 、手、口麻及抽動的現象，被同學送到健康中心來，下列評估與處
- 處理異物哽塞，無法咳嗽的清醒病患，應採用的正確姿勢為：(A)讓傷者站立，施救者腳採前弓後箭的方式握推胸腔底部(B)讓傷者前傾，用手掌跟用力敲擊兩肩胛骨中間位置(C)讓傷者躺下，向上推壓胸腔底部(
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