問題詳情
88.下列何者非輔導的要素？
(A)思想
(B)情操
(C)行動
(D)智商
(A)思想
(B)情操
(C)行動
(D)智商
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.972973
統計：A(0),B(3),C(1),D(144),E(0)
內容推薦
- 10輔導工作委員會置專任輔導老師，以每幾班置一人為原則？(A) 13(B) 14(C) 15(D) 16
- 柯柏格(L. Kohlberg)建議實施道德教育應採哪一種方式較為有效？(A) 發現教學法 (B) 嘗試錯誤法 (C) 有意義教學法 (D) 兩難情境討論法
- 當教師對學生不適當的期望，影響到學生的自我評價，形成其認為「我不如人」的預言，久而久之，學生在以後行為上實踐其預言，此種心理現象稱為何種效應？(A) 霍桑效應 (B) 強亨利效應 (C) 蝴蝶
- 有關輔導與其他助人專業的關係中，(甲)教育，(乙)諮商，(丙)輔導，(丁)心理治療中，請以服務範圍由大到小，選出正確的排列。(A)甲>乙>丙>丁(B)乙>丁>甲&g
- 針對「產前遺傳診斷」的敘述，下列何者錯誤？(A)超音波診斷術：瞭解胎盤及胎兒的相關位置及構造(B)羊膜穿刺術：當懷孕16-18週，抽取20-30 cc的羊水，以檢測是否有無腦兒、脊柱裂等異常(C
- 標準參照測驗的目的主要是：(A)精熟性的測量(B)綜合性的測量(C)和他人比較的測量(D)和常模比較的測量
- 下列何者非Traxler對輔導學孕育及擴展的貢獻因素？(A) 博愛與人道主義(B) 心理衛生(C) 聯邦政府的支持(D) 社會變遷
- 下列何者在處理師生之間衝突時是較不恰當的選擇？(A) 「你」訊息（「You」message） (B) 同理傾聽（empathetic listening）(C) 重述法則（paraphrase
- 「高級中等以下各教育階段學校應以協同教學方式，考量資賦優異學生性向 、優勢能力、學習特質及特殊教育需求，訂定資賦優異學生個別輔導計畫 ，必要時得邀請資賦優異學生家長參與。」請問這係我國何種法令中所訂定
- 運用「問卷」進行抽樣研究以探討學生想法的研究方法屬於？(A) 實驗法 (B) 田野筆記 (C) 觀察法 (D) 調查法
內容推薦
- 在我國特教相關法規中明述：「資賦優異教學，應以結合社區資源、參與社區各類方案為主，並得聘任具特殊專才者為特約指導教師。」請問這係下列何種法規訂定的？(A)特殊教育法 (B)特殊教育法施行細則 (C)特
- 輔導策略的運用，目的在完成各項輔導計畫，試問在輔導策略基本模式中，角色扮演、示範作用、同儕輔導是屬於何種策略？(A)自制策略(B)認知策略(C)模仿策略(D)環境策略
- 著有理想國一書，認為教育要根據個人特性去發展的學者是：(A) 蘇格拉底 (B) 柏拉圖 (C) 亞里斯多德 (D) 西賽祿
- 以「最大多數人之最大幸福」為道德判準是哪個學派的觀點？(A) 功利主義 (B) 快樂主義 (C) 女性主義 (D) 行為主義
- 下列對於衝動型（impulsive）與沈思型（reflective）認知風格的敘述何者正確？(A) 這兩型的認知風格與智力具有高相關(B) 使學生變為沈思型的方式是藉由教師引導(C) 特殊策略
- 協同教學法的教學方式有多種，其中何種具有統整的作用？(A)小組討論 (B)獨立研究 (C)大班教學 (D)分組研討
- 下列何者不是肯特夫婦（L. Canter & M. Canter）所提出「果斷紀律型」的班級經營模式的主要概念？(A) 強調制定明確的行為計畫 (B) 應該使用適合該年級的紀律(C) 教師是獎
- 有關肺結核的敍述，下列何者錯誤？ (A)傳染途徑為接觸傳染 (B)凡痰中含有結核菌者稱為「開放性結核病人」 (C)一旦得病時，需連續服藥六個月以上 (D)中老年人每年應定期接受胸部X光檢查。
- 誰被稱為輔導學之父?(A) F. Parsons(B) R. F. Aubrey(C) J. M. Brewer(D) Weaver
- 下述何者較不適合用以描述適性測驗？(A) 能提供即時的回饋(B) 不適合智能障礙學生使用(C) 可依受試能力跨越題目作答(D) 施測過程較傳統紙筆測驗更為標準化
- 下列那一項活動是屬於促進健康的活動？(A)鼓勵接受疾病篩檢與診斷 (B)按時接受門診追蹤檢查 (C)鼓勵定時定量均衡飲食 (D)遵從醫囑。
- 老人養護機構的主要特徵是：(A)維持功能及社會支持 (B)治療 (C)常使用複雜之醫學技術 (D)機構內的老人常只有身體功能上的障礙。
- 下列何者為「百分等級等於 60 的百分位數為 75 分」所代表的意義？(A) 受試者得分 60 分，勝過 25％的人 (B) 受試者得分 60 分，勝過 75％的人(C) 受試者得分 75 分
- 課程設計時，應注意逐級加深與加廣，這樣的課程設計稱之為：(A) 廣域課程 (B) 核心課程 (C) 活動課程 (D) 螺旋課程
- 做翻身動作時，(A)眼睛須直視前方 (B)視線隨著手移動 (C)視線隨著腳尖移動 (D)視線沒有限制
- 雨林景觀有下列哪些特色？甲.林相單純，樹木季相變化分明。乙.藤類及附生植物種類繁多，數量龐大。丙.植物群落以常綠喬木為主，林 冠成層分佈。丁.養分主要貯存在土壤層中，生 態系統脆弱。(A)甲乙 (
- 由於聽覺障礙者的聽力和閱讀能力普遍不佳，因此下列何種測驗較不適用於聽覺障礙者的智力檢測？(A) 瑞文氏圖形推理測驗 (B) 魏氏兒童智力量表(C) 托尼非語文智力測驗 (D) 綜合性非語文智力測
- 有關 B型肝炎的敍述，下列何者錯誤？ (A)台灣地區B型肝炎罹患率為世界第一 (B)預防B型肝炎可接種疫苗、服用成藥或偏方 (C)B型肝炎是經由體液和血液傳播 (D)帶原者如再感染C型肝炎可能造
- 下列哪一位教育哲學家主張以意志自律，做為道德教育的最終目的？(A) 盧梭(J. Rousseau) (B) 洛克(J. Locke) (C) 康德(I. Kant) (D) 杜威(J. Dew
- 老師在評定學生行為時，如果認為學業成績好的學生，其品行也好，這種現象稱為：(A) 比馬龍效應 (B) 霍桑效應 (C) 月暈效應 (D) 初始效應
- 在與老年人溝通時，下列那一方式是最合適的？(A)凡事要仔細詳加解釋 (B)使用高音調的頻率面對其大聲說話(C)儘量附在耳朵旁發聲 (D)使用面對面低音調的方式與其談話。
- 某班學生考試成績，多數人得分偏低，該班學生成績會呈什麼分配型態？(A) 右偏（正偏態） (B) 左偏（負偏態） (C) 常態分配 (D) 高狹峰
- 下列哪一種課程評鑑的模式，旨在比較標準和表現，分析其中的差距，做為課程方案改進的依據？(A) 差距模式(discrepancy model) (B) 感應模式(responsive model
- 下列有關智力與創造力關係的敘述，何者已獲得較多學術證據的支持？(A)智力很高者其創造力亦很高 (B)創造力高者通常要有中等以上的智商 (C)智力與創造力少有相關 (D)智力與創造力有負相關
- 清代史書記載：「哆囉滿產金，淘沙出之，與瓜子金相似。番人鎔成條，藏巨甓中。近歲始有攜至雞籠、澹水易布者。」文句中產金的地區，是指下列哪個地方？(A)南投縣埔里 (B)花蓮縣新城(C)高雄縣甲仙 (