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• (三)95年底之減損損失迴轉分錄（若不必，則請說明）。
• 一、某機關97年度歲出類單位會計結帳前試算表相關會計科目餘額如下：試作：（15分）(一)計算97年度經費支出總額。
• 13 政府會計報告，每一年度至少應編列幾次：(A)二次(B)三次(C)一次(D)四次
• (二)95年底之折舊分錄。
• 一、某機關96年度結帳後歲出類單位會計平衡表列示下列科目餘額：97年度發生下列會計事項：本年度歲出預算$13,500,000，各月平均分配。支付業務費$3,750,000。支付土地購置款$
• 3 下列何種基金屬政事型基金？(A)中國石油公司(B)中小企業發展基金(C)資本計畫基金(D)公務人員退休撫卹基金代號：40940頁次：4－3
• 12 下列何者應列為政事型基金之其他財務用途？(A)支付債務利息暨債務手續費(B)施政或營運支出(C)取得普通資本資產支出(D)基金間資源移轉
• 17 以租稅為擔保之債券負債，已屆期而未清償者，應記錄下述何一會計個體中：(A)長期性負債帳組(B)債務基金(C)普通基金(D)資本計畫基金
• 20 在報導政府會計個體之財務績效及狀況時，應該表達之項目。亦即，交易事項應採用那些會計科目入帳者，係指：(A)衡量焦點(B)財務資源(C)基金餘額(D)會計基礎
• 2 為政府政務運作而成立之基金，通常按年或按計畫取得之財務資源可全部支用者，係指：(A)政事型基金(B)業權型基金(C)信託基金(D)恆久基金

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• (二)嫌惡治療（aversion therapy）
• (二)恩予公司94年底應認列之利息費用。
• 四、建民公司 95年度之相關營業資料如下：期初應收帳款 $40,000應收帳款本期收回 380,000本期現銷 60,000期初存貨 50,000本期進貨 360,000期末存貨 20,000本期銷貨
• (三)工作記憶（working memory）
• 三、某政府97年底總會計結帳前試算表計有下列相關科目試作：（20分）(一)計算97年底總會計結帳前試算表中歲計餘絀，及累計餘絀之金額。（需註明「借餘」或「貸餘」）
• (二)建民公司95年度存貨之平均週轉率。（以上二題之計算請取至小數點第二位）
• 三、何謂集合犯？試述其適用之要件。（25 分）
• (四)韋伯定律（Weber’s law）
• (二)根據下列總預算之5項內容，依序編製5個相關之年終結帳分錄。（作答說明：例如將與法定歲入預算相關之結帳分錄合併做成一個分錄；與法定歲出預算相關之結帳分錄合併做成一個分錄，餘類推。）
• 五、錦輝公司成立於 93 年初，95 年帳列淨利為$85,000、$120,000 及$200,000，95年底發現下列問題：(一)存貨採定期盤存制，94年之期末存貨低估$5,000。(二
• 四、患有健忘症的甲，容留好友乙居住其家，某日乙晚歸，當乙正在開門時，甲以為強盜入侵，遂以榔頭向乙頭部猛擊，致乙當場死亡。試問：（25分） (一)甲之行為是否構成誤想防衛？
• (四) A 型人格（行為）組型（Type A Personality or Behavior Pattern）
• When dining at a restaurant, we need to be ______ of other customers and keep our conversations a
• 同一詞語在古今不同的語境中，有時意義會改變。下列各組「」內的詞語，意義沒有改變的選項是：(A)君何淹留寄他方，賤妾「煢煢」守空房／他們母子二人，天天寡言少笑，相對「煢煢」(B)先帝不以臣「卑鄙」
• 以學生為中心的教學計畫最可能不包括下列那一項特徵？(A)安排社會互動(B)確認先備知識(C)多元化的內容呈現(D)確定清楚且明確的教學目標。
• (二)甲之行為是否構成客體錯誤？
• (五)旁觀者效應（bystander effect）
• 二、智力三元論（triarchic theory of intelligence）包含那三個成分，請加以說明，並說明與傳統智力觀點的差異。（25分）
• 三、金龍公司 95年度相關資料如下： 試作：（20分）請依間接法計算金龍公司 95年度營業活動之淨現金流量。
• 二、何謂代理人？何謂使者？甲託乙代向丙為締結買賣契約的表示，若乙為 6 歲或 15歲之人，其以代理人或使者身分對丙所為之締約表示，在法律效果上有何不同？（25分）
• (三)甲患有健忘症，其行為是否有刑法第 19條之適用？
• 二、母親想訓練六歲的兒子收拾他的玩具，請說明母親如何使用「正增強」（positive reinforcement）、「負增強」（negative reinforcement）、「處罰」（punishm
• 三、請說明何謂自我監控（self-monitoring）人格，請用此人格特質說明為何有些研究顯示人格缺乏跨情境一致性（cross-situation consistency）？（20 分）
• 二、在職場中我們常會需要與同仁討論問題，希望能夠集思廣益，但是團體討論的結果可能會發生團體極化作用（group polarization），請說明團體極化作用的意義，以及為何會發生團體極化作用（請具體
• 三、何謂刑法上之「公務員」？試根據刑法規定說明之。（25分）