問題詳情
53. 在召開IEP會議時，普通班導師認為班級內聽障生小明的溝通障礙，已嚴重影響其與同儕的互動品質。下列哪一項最適合被訂為小明本學期的適性教育目標？
(A)提供咬字訓練
(B)學習功能性溝通技能
(C)增加筆談訓練
(D)強化手語語法規則的精確應用
(A)提供咬字訓練
(B)學習功能性溝通技能
(C)增加筆談訓練
(D)強化手語語法規則的精確應用
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.916775
統計：A(13),B(705),C(21),D(1),E(0)
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- 「給學生表現的機會並讚美鼓勵，以減少問題行為出現的時機」，請問這是哪種行為改變策略？(A)消弱 (B)正增強 (C)過度矯正 (D)區別性增強
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- 教師自編成就測驗前，可以「雙向細目表」作為編題依據，此「雙向細目表」應包含哪些項目？(A)教學目標與教學時間分配 (B)教學內容與教學時間分配(C)教學目標與教學內容 (D)教學目標與題型分配
- 依據特殊教育法施行細則第9條規定，下列何者「得」參加IEP會議（其餘人士為「應」參加IEP會議）？(A)行政人員 (B)學生家長(C)身心障礙學生本人 (D)相關任課教師
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- 下列有關擬定IEP與課程設計間之關係的敘述，何者為非？(A)IEP之擬定與課程之設計均應由團隊合作的方式進行(B)參考能力指標並分析所有學生之個別化需求後再思考課程架構(C)一一統整學生的教學
- 文化類學經典作品「菊花與劍」描述日本文化存在特定核心特質，此核心特質影響其文化各層面。由此敘述可知道菊花與劍的作者，最可能屬於文化人類學的那個理論派別？(A)形貌論 (B)唯物論 (C)演化論
- 學者提出社會麥當勞化（MacDonalization）趨勢，請問此趨勢主要指涉哪一項現代社會特色？(A)科層化 (B)美國化 (C)風險化 (D)主流化
- 如果李老師出的期末考題太難, 班上50名同學考試分數形成的次數分配圖可能是下列哪一種分配？(A)正偏態分配 (B)低闊峰分配 (C)雙峰分配 (D)負偏態分配
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- 某一新的成就測驗常模樣本之得分和其在校之段考成績相關很高，表示其具有何種效度？(A)建構效度 (B)內容效度 (C)同時效度 (D)內部一致性
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- 馬克思在《一八四四經濟學哲學手稿》一書中指出，現代資本主義生產過程中，形成勞動異化現象，請問下列何者不屬於馬克思所討論的異化？(A)勞動者與生產成果的異化(B)勞動者與人類潛能的異化(C)勞動者
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- 下列哪一項教學內容以國中程度而言並不符合功能性教學之概念？(A)教導折扣的概念 (B)教導二位數的加法(C)教導火車時刻表 (D)教導超市購物的技巧
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