問題詳情
19幼稚園與托兒所合併後改為幼兒園,基於全球化及國際化趨勢,幼兒園英文譯名有統一之需要,下列何者是教育部於民國 101 年統一後的英文譯名?
(A)Daycare
(B)Preschool
(C)Kindergarten
(D)NurserySchool
(A)Daycare
(B)Preschool
(C)Kindergarten
(D)NurserySchool
參考答案
答案:B
難度:簡單0.757
書單:沒有書單,新增
內容推薦
- 17以下學者對課程模式有著深遠的影響。選項中的對應何者有誤?(A)皮亞傑 Piaget→學習區、河濱街模式(B)杜威 Dewey→高瞻模式、方案教學(C)福祿貝爾 Froebel→單元教學、學習區(D
- 下列何者較接近後現代主義的教育主張?(A)教育應重視文化的獨特性與正當性,並強調尊重多元差異(B)因為學生是未成熟的個體,所以教師要盡量予以啟蒙、教化(C)教學即是透過師生的溝通、對話,以獲得對知
- 15概念圖之所以能對學生的學習產生影響效果,主要關鍵何在?(A)是一種學習的監控策略(B)提供一個使學生容易記憶的圖像,並加深印象(C)讓學生可以自行建構屬於自己的概念圖(D)評定學生的知識結構及其不
- 下列何者是適合幼兒園小班 3-4 歲幼兒的學習指標?(A)認出自己的姓名(B)辨認自己常出現的複雜情緒(C)模仿身體的動態平衡動作(D)認識生活環境中不同族群的文化特色
- 13小明擅於在腦中想像及操弄物體的視覺影像。依據迦納(H.Gardner)的多元智能,她在哪一項智慧上可能有較獨特的能力?(A)空間智能(spatialintelligence)(B)自然智能(nat
- 12根據皮亞傑(J.Piaget)的觀點,有關物體恆存(objectpermanence)概念的描述,下列何者正確?(A)物體恆存概念開始出現在具體運思期(B)物體恆存概念的出現,是因為兒童已經具備抽
- 11BMI 大約在____時達到最低點:(A)嬰兒期(B)幼兒期(C)4 至 6 歲(D)成人期
- 10幼兒對權威的敬畏,認為規則是神聖的,一定要遵守,假如逾越就是「壞孩子」,這種道德意識指的是下列那一階段?(A)他律階段(B)無律階段(C)多律階段(D)自律階段
- 9依我國「非營利幼兒園實施辦法」之規定,各縣市政府應分析所轄區域內教保服務之供需情形,提供優質、平價教保服務,下列敘述何者正確?(A)優先提供服務給供給不足或不利條件之幼兒比例高地區(B)委託公益性質
- 下列哪一項敘述較符合刻板印象威脅(stereotypethreat)的現象?(A)大家都說原住民適合唱歌跳舞,排灣族的小明卻喜歡木工甚於唱歌跳舞(B)來自低收入戶家庭的小福因為家庭缺乏資源,導致一入
內容推薦
- 21_____是天然糖類中甜度最高的一種:(A)果糖(B)蔗糖(C)乳糖(D)葡萄糖
- 下列有關教師繪製主題網的敘述,何者錯誤?(A)主題網中的概念要有明確的先後次序(B)幼兒的意見可合併在教師所計畫的主題網中(C)可同時思考主題發展過程中家長參與的可能性(D)可標記主題網中已經完成
- 23橘子班的小瑛老師若想運用增強策略來養成幼兒良好的行為習慣,最有效的方法是在行為發生的後期階段採用下列哪一種增強分配方式?(A)固定比例(B)不固定比例增強(C)固定時距增強(D)不固定時距增強
- 24小玲才剛長出第 20 顆乳牙。一般而言,小玲無法完成下列何種精細動作?(A)能靈活運用手指撕紙(B)能畫出生活中常見的人事物(C)能將小彈珠從玻璃瓶內倒出(D)能自己脫下沒有鞋帶的鞋子
- 下列有關杜威(J.Dewey)教育思想的敘述,何者有誤?(A)教育應以兒童、社會為中心(B)教育是經驗不斷改造或重組的過程(C)教育是幫助人類生命發展,讓每個學習的科目及格(D)教育是啟發兒童、發
- 26個別化教育方案的主要目的是(A)量化學校提供身心障礙學生服務的績效(B)強調具體的宗旨和目標(C)包括說話和語文為主要焦點的特殊教育(D)提供每年一次評估
- 27小花常在下課休息時間跑去問老師問題,此種學習是屬於下列何種課程?(A)潛在課程(B)懸缺課程(C)彈性課程(D)空白課程
- 28依據馬斯洛(A.Maslow)的觀點,幼兒新到園所,很快交到朋友並受到大家的接納,這種經驗最能夠提供下列何種需求的滿足?(A)生理(B)競爭(C)愛與隸屬(D)疏離
- 29有關嬰幼兒睡眠的敘述,下列何者不正確?(A)快速眼動睡眠佔新生兒睡眠的 75%的時間,能刺激中樞神經系統的成長(B)快速眼動能確保眼睛的結構在睡眠期間維持充氧的狀態(C)3-5 歲的幼兒,快速眼動
- 30有關嬰兒腦部發展的敘述,下列何者較為正確?(A)腦重的多寡與智力高低成正比(B)神經元連結的數量會隨著年紀的增長而持續增加(C)出生時,嬰兒腦部的重量約佔成人腦部重量的 40%(D)腦部的發展是由
- 31小新誤食殺蟲劑,此時最不能使用哪一物品來處理?(A)牛奶(B)水(C)生蛋白(D)麻油
- 32有關人畜共通傳染病的敘述,下列何者為非?(A)孕婦若飼養寵物貓易感染隱球菌症(B)若不小心被寵物抓傷或咬傷,傷口應馬上用肥皂與清水洗乾淨(C)飼養狗而感染梨形鞭毛蟲時,人會出現突然下痢、噁心、嘔吐
- 33融合教育在英文名稱為?(A)integration(B)mainstreaming(C)inclusion(D)fullinclusion
- 34三歲的小晴被同儕拒絕時,會運用各種方式吸引同儕的回應。這種行為的出發點為下列哪一個選項?(A)攻擊他人(B)與他人競爭(C)尋求社會認可(D)發洩不滿的情緒
- 35幼兒皮膚擦傷破皮出血時,下列處理方式何者錯誤?(A)用棉花棒或紗布沾生理食鹽水,由傷口中心向外洗淨(B)消除傷口的髒汙顆粒(C)可用自來水沖洗傷口(D)使用乾淨脫脂棉花敷貼蓋住傷口
- 36在語言學習歷程中,由嬰幼兒主動發出聲音,再由別人增強而建立語言之行為,稱為(A)古典制約學習(B)工具制約學習(C)天賦學習(D)認知學習
- 37某家長說:「我的孩子昨天接受智力測驗,成績剛好及格,但老師卻說他智力很不錯」。請問該家長所提及之智力測驗結果最可能為何種量數?(A)百分位數(B)離差智商(C)T 分數(D)百分等級
- 下列有關教育家及其論述或作為的連結,何者錯誤?(A)白板說:盧梭(B)孤兒之父:裴斯塔洛齊(C)第一套幼兒教具:福祿貝爾(D)第一本為兒童寫的圖畫書:柯門紐斯
- 下列有關「課程大綱」之立論基礎,何者正確?(A)象徵論(B)系統論(C)功能論(D)互動論
- 40請問關於從國家層級到教室層級各層級課程目標的關係,哪種說法比較正確?(A)由下而上(B)由具體到抽象(C)互相回饋修正(D)各自獨立
- 41大腦的主要功能中,腦橋位於以下哪個部位中?(A)中腦(B)後腦(C)前腦(D)海馬迴
- 42依據幼兒教育及照顧法所規定,以下何項敘述正確?(A)幼兒園應置廚工(B)幼兒園教保員之人數,不得超過園內教保服務人員總人數之三分之一(C)招收二歲以上至未滿三歲幼兒之班級,每班招收幼兒九人以下者,
- 43在認知發展中「量」的改變為何者的功能?(A)同化(B)調適(C)適應(D)組織
- 下列哪一位學者提出「近側發展區」的概念?(A)皮亞傑(B)維高斯基(C)迦得納(D)布魯納
- 45有幾位小朋友在操場上玩球,小明對小英說:「我的球會彈很高」,小英回說:「我的也彈很高喔」,請問他們正進行何種遊戲行為?(A)聯合-功能(B)平行-功能(C)單獨-功能(D)平行-戲劇