問題詳情
39 如下圖的 3個試題的試題特徵曲線可知： (此站無法上傳圖片，請點考選部連結詳閱http://wwwc.moex.gov.tw/ExamQuesFiles/Question/096/018115500.pdf)
(A)試題 1 的猜測度大於試題 2
(B)試題 2 的難度與試題 3 相同
(C)試題 3 的鑑別度大於試題 1
(D)試題 3 的鑑別度大於試題 2
(A)試題 1 的猜測度大於試題 2
(B)試題 2 的難度與試題 3 相同
(C)試題 3 的鑑別度大於試題 1
(D)試題 3 的鑑別度大於試題 2
參考答案
答案：B
難度：非常困難0.047619
統計：A(5),B(1),C(11),D(1),E(0)
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- 29 有關測驗結果的保密規則，下列何者錯誤？(A)經當事人同意，測驗結果才可提供他人(B)讓當事人瞭解當明顯出現危險時，測驗結果可能提供他人(C)讓當事人瞭解當有法院傳票時，測驗結果可能提供給法院(D
- 下列各測驗之性質，何者正確？(A)未完成語句測驗屬於人格測驗 (B)社交測量屬於性向測驗(C)畫屋－樹－人測驗屬於美術性向測驗 (D)學業性向測驗屬於性格測驗
- 20 下列何者之平均數為 5，標準差為 2？(A)標準九分數 (B) Sten分數 (C) C 量表分數 (D) T量表分數
- 2 教師為瞭解學生是否達精熟程度，其教室內之平常考試屬於：(A)常模參照 (B)標準參照 (C)自我參照 (D)班級參照
- 10 下列有關測驗的倫理，何者錯誤？(A)將測驗結果告知適當的人，須以文字敘述為主，而非數量(B)透過郵寄方式進行測驗之計分與解釋較難顧及倫理(C)由電腦解釋測驗結果較客觀，比較不會有倫理問題(D)對
- 19 下列有關常模之敘述，何者正確？(A)建立常模時，樣本越大越好 (B)全國性常模優於特殊團體常模(C)地區性常模適合學校作選擇的決定 (D)常模無法提供個人在不同測驗分數的比較
- 9 依研究結果得知，學業成就與焦慮之相關最可能是：(A)正相關 (B)負相關 (C)曲線相關 (D)零相關
- 40 根據心理學理論編製人格測驗，最需要驗證那一種效度？(A)內容效度（content validity） (B)建構效度（construct validity）(C)同時效度（concurrent
- 39 下列那種分數不屬於標準分數（standard score）？(A) Z 分數 (B) T 分數(C)離差智商 (D)百分等級
- 34 當某位研究者使用同質性樣本來進行測驗分析時，他會獲得什麼樣的結果？(A)信、效度值均偏高 (B)信、效度值均偏低(C)信度偏高，效度偏低 (D)效度偏高，信度偏低
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- 12 下列有關測驗性質之敘述，何者正確？(A)非文字測驗即是操作測驗 (B)性向測驗是測量性格的測驗(C)比西量表是一種團體式智力測驗 (D)庫德職業興趣量表是一種強迫選擇式測驗
- 30 有關試題分析，下列何者正確？(A)試題的選目分析只供修改題目的參考，不具診斷作用(B)判斷試題的品質，以題目之難度和鑑別力為主，不必管教學目標(C)某試題雖是重要單元，但鑑別力太低，故最好加以剔
- 4 一個測驗的變異數越大，其鑑別力可能：(A)越高 (B)越低 (C)中等 (D)無法確知
- 40 有關試題的編製，下列何者正確？(A)診斷測驗的題目重視試題的難易度 (B)一個測驗的難度越高，則鑑別力越高(C)是非題採雙重否定，可提高試題的效度 (D)試題太少，信度與效度皆低
- 22 在四分等級中，第三個四分等級（Q3）相當於多少百分等級？(A) 50 (B) 60 (C) 75 (D) 90
- 13 有關測驗信度與誤差之敘述，下列何者正確？(A)測量標準誤與信度成反比關係 (B)猜測屬於系統性誤差(C)練習會導致非系統性誤差 (D)真實分數可被測量出來
- 31 有關測驗的數據，下列何者最正確？(A)大學聯考分數的標準差（變異）越小越好(B)依精熟學習觀點，班級成績的標準差（變異）越大越好(C)難度指數（P）越大，表示該題越簡單(D)一個測驗的難度越高，
- 5 下列有關效度的概念，何者正確？(A)具有普遍性 (B)是單一概念 (C)具有永久性 (D)由測驗結果決定
- 2 甲公司於 97 年 1 月 1 日支付$376,100 購入乙公司發行面額$400,000、契約利率 10%，於 107 年 1 月 1 日到期之債券，債券利息每年 7 月 1 日及 1 月 1
- 23 某次測驗分數呈常態分佈，Mean＝60，SD＝10，某生得 40分，則其百分等級多少？(A) 84 (B) 50 (C) 16 (D) 2
- 14 一個測驗的信度為 .75，則測量誤差佔總變異數的多少？(A) .20 (B) .25 (C) .30 (D) .50
- 32 某一試題之分析，高低二組通過率為 PH＝.75，PL＝.25，則採等距量尺的難度指數△＝？(A) 17 (B) 15 (C) 13 (D)9
- 6 二位評分員對 10 篇作文排序，問求此評分者信度宜用何公式？(A) Phi相關 (B) Spearman 等級相關 (C)點二序列相關 (D) Pearson積差相關
- 3 民有公司 97 年 4 月 1 日以 99 折的價格發行面額＄1,000，利率 8%的公司債 400 張，債券日期為 97 年1 月 1 日，到期日為 107 年 1 月 1 日，每年 1 月 1
- 24 依據有關測驗中的性別偏誤的研究，下列何者正確？(A)位於學業性向測驗前百分之一且獲得獎學金者中，並未有男女差異(B)在某些性向測驗中，男生的語文分數優於女生(C)使用分開的性別常模可減少興趣量表
- 15 下列有關信度、效度之敘述，何者正確？(A)性向測驗最重視內容效度 (B)成就測驗最重視建構效度(C)專家效度屬於內容效度 (D)作文最重視內部一致性信度
- 33 在標準常態化分數中，某生在美國SAT語文得分700，若此次有10000人參加考試，問他約勝過多少人？(A) 9800 (B) 8000 (C) 6800 (D) 3400
- 7 有關測驗技術，下列何者正確？(A)社會計量法係由教師觀察學生，然後加以評量 (B)「猜是誰技術」是一種社會計量法(C)肯羅二氏文字聯想測驗是一種語文能力測驗 (D) EPPS是一種投射測驗
- 25 有關 DSM-Ⅳ在諮商中使用時，何者錯誤？(A)使用 DSM-Ⅳ時宜謹慎，避免造成標記(B) DSM-Ⅳ為客觀工具，不會有文化偏誤(C) DSM-Ⅳ診斷應視為一個歷程，而非固定狀態(D)在當事人
- 16 下列有關信度與效度關係之敘述，何者正確？(A)信度高，效度一定高 (B)信度低，效度未必低(C)效度低，信度一定低 (D)效度高，信度一定高
- 34 有關班級教學採常態五等第給分（甲乙丙丁戊），下列何者錯誤？(A)適用於非選擇性的大班級 (B)得乙等者比得丁等者的比率為多(C)得甲等者和戊等者的比率相同 (D)得丙等者的比率占最多
- 8 下列那一項測驗測量人類心理需求？(A) MMPI (B) CPI (C) 16PF (D) EPPS
- 4 成長公司之普通股股本計$500,000，另有資本公積-發行溢價$50,000，保留盈餘$200,000。若該公司發行在外之普通股有 50,000 股，則普通股每股帳面價值為：(A) $10 (B)
- 26 在美國購買測驗有一些限制，下列何者錯誤？(A)層級 A測驗可由學校和機構購買 (B)層級 B測驗可由一般諮商師購買(C)層級 C測驗可由具心理或教育博士者購買 (D)研究生因研究或訓練目的，可自
- 17 用測驗比較二個群體的平均數是否有差異，則信度係數至少要多少？(A) .90 (B) .80 (C) .65 (D) .50