問題詳情
6 二位評分員對 10 篇作文排序，問求此評分者信度宜用何公式？
(A) Phi相關
(B) Spearman 等級相關
(C)點二序列相關
(D) Pearson積差相關
(A) Phi相關
(B) Spearman 等級相關
(C)點二序列相關
(D) Pearson積差相關
參考答案
答案：B
難度：適中0.518519
統計：A(0),B(14),C(5),D(4),E(0)
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- 14 一個測驗的信度為 .75，則測量誤差佔總變異數的多少？(A) .20 (B) .25 (C) .30 (D) .50
- 23 某次測驗分數呈常態分佈，Mean＝60，SD＝10，某生得 40分，則其百分等級多少？(A) 84 (B) 50 (C) 16 (D) 2
- 2 甲公司於 97 年 1 月 1 日支付$376,100 購入乙公司發行面額$400,000、契約利率 10%，於 107 年 1 月 1 日到期之債券，債券利息每年 7 月 1 日及 1 月 1
- 5 下列有關效度的概念，何者正確？(A)具有普遍性 (B)是單一概念 (C)具有永久性 (D)由測驗結果決定
- 31 有關測驗的數據，下列何者最正確？(A)大學聯考分數的標準差（變異）越小越好(B)依精熟學習觀點，班級成績的標準差（變異）越大越好(C)難度指數（P）越大，表示該題越簡單(D)一個測驗的難度越高，
- 13 有關測驗信度與誤差之敘述，下列何者正確？(A)測量標準誤與信度成反比關係 (B)猜測屬於系統性誤差(C)練習會導致非系統性誤差 (D)真實分數可被測量出來
- 22 在四分等級中，第三個四分等級（Q3）相當於多少百分等級？(A) 50 (B) 60 (C) 75 (D) 90
- 40 有關試題的編製，下列何者正確？(A)診斷測驗的題目重視試題的難易度 (B)一個測驗的難度越高，則鑑別力越高(C)是非題採雙重否定，可提高試題的效度 (D)試題太少，信度與效度皆低
- 4 一個測驗的變異數越大，其鑑別力可能：(A)越高 (B)越低 (C)中等 (D)無法確知
- 30 有關試題分析，下列何者正確？(A)試題的選目分析只供修改題目的參考，不具診斷作用(B)判斷試題的品質，以題目之難度和鑑別力為主，不必管教學目標(C)某試題雖是重要單元，但鑑別力太低，故最好加以剔
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- 24 依據有關測驗中的性別偏誤的研究，下列何者正確？(A)位於學業性向測驗前百分之一且獲得獎學金者中，並未有男女差異(B)在某些性向測驗中，男生的語文分數優於女生(C)使用分開的性別常模可減少興趣量表
- 15 下列有關信度、效度之敘述，何者正確？(A)性向測驗最重視內容效度 (B)成就測驗最重視建構效度(C)專家效度屬於內容效度 (D)作文最重視內部一致性信度
- 33 在標準常態化分數中，某生在美國SAT語文得分700，若此次有10000人參加考試，問他約勝過多少人？(A) 9800 (B) 8000 (C) 6800 (D) 3400
- 7 有關測驗技術，下列何者正確？(A)社會計量法係由教師觀察學生，然後加以評量 (B)「猜是誰技術」是一種社會計量法(C)肯羅二氏文字聯想測驗是一種語文能力測驗 (D) EPPS是一種投射測驗
- 25 有關 DSM-Ⅳ在諮商中使用時，何者錯誤？(A)使用 DSM-Ⅳ時宜謹慎，避免造成標記(B) DSM-Ⅳ為客觀工具，不會有文化偏誤(C) DSM-Ⅳ診斷應視為一個歷程，而非固定狀態(D)在當事人
- 16 下列有關信度與效度關係之敘述，何者正確？(A)信度高，效度一定高 (B)信度低，效度未必低(C)效度低，信度一定低 (D)效度高，信度一定高
- 34 有關班級教學採常態五等第給分（甲乙丙丁戊），下列何者錯誤？(A)適用於非選擇性的大班級 (B)得乙等者比得丁等者的比率為多(C)得甲等者和戊等者的比率相同 (D)得丙等者的比率占最多
- 8 下列那一項測驗測量人類心理需求？(A) MMPI (B) CPI (C) 16PF (D) EPPS
- 4 成長公司之普通股股本計$500,000，另有資本公積-發行溢價$50,000，保留盈餘$200,000。若該公司發行在外之普通股有 50,000 股，則普通股每股帳面價值為：(A) $10 (B)
- 26 在美國購買測驗有一些限制，下列何者錯誤？(A)層級 A測驗可由學校和機構購買 (B)層級 B測驗可由一般諮商師購買(C)層級 C測驗可由具心理或教育博士者購買 (D)研究生因研究或訓練目的，可自
- 17 用測驗比較二個群體的平均數是否有差異，則信度係數至少要多少？(A) .90 (B) .80 (C) .65 (D) .50
- 35 有關教學評量，下列何者錯誤？(A)檔案評量最容易把學生的學習歷程也呈現出來(B)診斷測驗重視試題的難易度(C)形成性評量結果要給學生回饋時，以總分回饋為主(D)評量必須與教學目標緊密結合
- 5 甲公司購入天然資源＄100,000，估計可開採 10,000 噸，殘值＄10,000。每噸開採成本＄6，本年度實際開採 1,200 噸，售出 900 噸，每噸售價＄20，銷管費用每噸＄2，則甲公司
- 27 下列何種情形會使認知測驗的效度降低？(A)它被當作一種難度測驗 (B)它被當作一種速度測驗(C)它允許學生儘量作完全部題目 (D)它採用猜測校正計分
- 18 四選一之選擇題，一題一分，在 100 題中，甲答對 76題，答錯 24題，猜測校正後甲得幾分？(A) 72 (B) 63 (C)68 (D) 50
- 36 甲乙丙丁四人之智力分別為：甲之 T 分數為 45，乙的百分等級為 16，丙之 WAIS-R IQ 為 90，丁之 Z 分數為-5，則四人之排序為：(A)甲丙乙丁 (B)乙甲丙丁 (C)丙乙甲
- 6 下列有關庫藏股票之諸敘述中，何者為非？(A) 庫藏股票必須是已發行之股票(B) 庫藏股票之持有人不得享有分配股利及投票之權利(C) 維持合理股價，係發行公司購回股票的誘因之一(D) 庫藏股票可作為
- 28 利用因素分析編製測驗，如測驗要有較高的信度，則試題要如何？(A)試題長度較長 (B)試題長度較短 (C)多向度 (D)單向度
- 37 下圖四個測驗中，那一個測驗在重測時會使個人的分數變動較大？測驗 Mean 信度 SD甲 100 .91 20乙 100 .84 10丙 100 .75 10丁 100 .64 5(A)甲 (B)
- 7 大發公司使用備抵法來提列其可能發生之壞帳。97 年度中，公司提列壞帳費用$90,000，同時也沖銷實際發生之壞帳$36,000。若大發公司使用間接法來編製其現金流量表，在計算該公司從營業活動而來的
- 38 有關試題的命題，下列何者錯誤？(A)為使題目具有代表性，宜先作雙向細目表規劃 (B)配合題的問題項目宜在五至八項間(C)選擇題的選目以三至五項為宜 (D)配合題的問題項目與反應項目的數量最好相等
- 8 忠孝公司出售一部機器，其帳面價值為$5,000，出售利益為$1,000。試問，在現金流量表中，有關出售機器「從投資活動而來之現金流量」為何？(A) $1,000 (B) $4,000 (C) $5
- 9 甲公司購置機器一部，買價＄560,000，另付安裝費及試車費＄60,000，原估計可用 6 年，殘值$20,000，採直線法折舊。但使用滿三年後，於第四年初發現該機器僅能再用 2 年，且無殘值，則
- 10 發行股票換取專利權，在現金流量表中應表達為：(A) 投資活動之現金流出 (B) 理財活動之現金流入(C) 不影響現金流量之重大投資及融資活動 (D) 不必揭露
- 19 甲公司應收帳款期初及期末餘額分別為$780,000 及$820,000，本年度賒銷淨額為$8,000,000，則本年度應收帳款之平均收帳期間為：(A) 30 天 (B) 365 天 (C) 10