問題詳情
41. 老師在小組活動時帶了一群幼兒,每個人的兩手都要拉著大家剛做好的紙 箱火車,模擬搭火車穿梭在主題場景裡,老師把火車快來那首歌的歌詞改成火車變快、火車變慢和火車剎車,幼兒們玩得不亦樂乎。下面哪個可能不是老師的教學意圖?
(A)讓幼兒有機會培養身體協調控制的動作能力
(B)讓幼兒體驗快和慢的感覺
(C)老師想要幼兒在活動中經由速度變化 獲得樂趣
(D)老師想讓幼兒自己覺察和他人的安全距離.
(A)讓幼兒有機會培養身體協調控制的動作能力
(B)讓幼兒體驗快和慢的感覺
(C)老師想要幼兒在活動中經由速度變化 獲得樂趣
(D)老師想讓幼兒自己覺察和他人的安全距離.
參考答案
無參考答案
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