下列社會學家與其學說配對，何者有誤？
(A)布迪厄(Bourdieu)：符應原則，個人在學校教育的過程符應經濟制度的科層分工。
(B)馬克思(Marx)：剩餘價值論，勞動者無法分得與資本家同等利潤，產生剝削現象。
(C)威里斯(Willis)：抗拒次文化研究，勞工階級子女在學校行為反應勞工階級文化。
(D)華勒(Waller)：支配從屬論，師生關係的本質是衝突與對立，教師權威高高在上。