問題詳情

點擊查看答案

內容推薦

• 【題組】敏敏「忘記」寫功課，因此被老師處罰。(A)O(B)X
• 【題組】如人飲水，「 冷暖」 自知。(A)O(B)X
• 「一日，父來室中，顧而笑曰：『一室之不治，何以天下國家為？』」關於這段文字的說明，下列何者正確？(A)父親的話符合「修身、齊家、治國、平天下」之意(B)父親對作者的教育方式反映身教與言教並行的重
• 哪些文句不是焦桐對豬血糕的看法和感受？ (A)只要一支豬血糕在手，便能享受邊走邊吃的快感(B) 放進麻油雞或薑母鴨湯中，更能顯現不俗的身姿(C)蒸煮而成，屬於製作簡單、價格親切的庶民小吃(D)汆
• 「它並非吸血鬼的主食，而是臺灣尋常的風味小吃。」這段文字所使用的修辭法，與下列何者相同？ (A)可當點心，可作菜餚，又可取代主食 (B)只是隨意揮灑，就能夠把深邃的味道、深沉的意思融合在恰如其分
• 文中作者所謂的「借味」指的是什麼？ (A)使用特別調配的醬料及花生粉、香菜的味道提味(B)藉美乃滋、巧克力的色香味當作裝飾，提升口感(C)吸飽了特殊的油脂和香味，融合本身原有的味道(D)豬血糕可
• 下列「 」中的成語替換後，何者意思「改變」了？ (A)他抱著「鍥而不捨」的精神努力研究，終於獲得眾人肯定──駑馬十駕(B)他工作認真，面對公務一向「臨淵履薄」，從未發生錯誤──兢兢業業(C)作家如
• 下列關於劉蓉〈習慣說〉的敘述，何者「錯誤」？ (A)以第一人稱現身說法，藉日常事例說明習慣對人影響深遠， 故學習時必須一開始就建立良好習慣(B)「一室之不治，何以天下國家為」說明「修身、齊家、治國
• 「 歷下此亭古， 濟南名士多。」這副對聯所要表達的意思與下列何者「無關」？ (A)鍾靈毓秀 (B)龍盤虎踞(C)人文薈萃 (D)地靈人傑。
• 下列文句「 」 中的詞語，何組意思兩兩相同？ (A) 他對作業抱著虛應「故事」的態度／這是一篇寓意深刻的「故事」 (B) 他「開發」了車價酒錢便離去／土地「開發」必須審慎評估 (C)復行「下船」，

內容推薦

• 文言中「於」字常被省略，例如「神遊其中，怡然自得」即「神遊於其中，怡然自得」。以下省略句的還原，何者不正確？ (A)讀書養晦堂之西偏一室→讀書「於」 養晦堂之西偏一室 (B)學貴慎始→學貴慎「於
• 下列用字，何者完全正確？ (A)孤苦零仃 (B)耳濡目染 (C)氣舛如牛 (D)徬徨岓路。
• 下列關於習慣說一文的敘述，何者正確？(A)以第三人稱敘寫，作者是清代的劉蓉，主旨在強調學貴慎始的道理。(B)「一室之不治，何以天下國家為？」說明「見微知著」的道理。(C)全文「先議後敘」、「敘多
• 【題組】做生意必須要貨真價實，「童叟」無欺。(A)O(B)X
• 【題組】天有不測之風雲，人有旦夕「 禍福」。(A)O(B)X
• 下列「 」中的字，何組讀音相同？ (A) 閃「 爍」／眾口「 鑠」 金 (B)氣勢「 磅」 礡／遭人毀「 謗」 (C) 「滲」水極快／「摻」雜多種色彩(D)「攝」影／「躡」手「躡」腳。
• 下列哪個選項和「君子之學貴慎始」意思相差最遠？ (A)如臨深淵，如履薄冰。 (B)失之毫釐，差以千里。(C)小惡滋生大惡作(D)小樹不扶容易彎。
• 下列是四位同學讀完大明湖後連結之前所學的知識，請問何者完全正確？ (A)甲：「儒林外史」之於「志人小說」、「章回小說」；猶如「老殘遊記」之於「譴責小說」、「筆記小說」。 (B)乙：「虛應一應『故
• 「將一年比成一日，春季是晨朝，夏季是晝間，秋季是黃昏，冬季是夜晚，光色各別。但是冬季來到此地，抵不住南國的溫情柔意，往往一夜之間便開成了早到的春朝。因此，這裡，這南國，是不夜之國，偶而的一、二個
• 「當我臨近的時候，你們也許知悉了／可別打開油傘將我抗拒／別關起你的門窗，放下你的簾子／別忙著披蓑衣，急著戴斗笠」詩中的「我」是指何者？ (A)風 (B)雷 (C)雨 (D)電。
• (甲)□馳電掣(乙)櫛風沐□(丙)□中殘燭(丁)滿城風□(戊)風餐□宿(己)淒風苦□(庚)春風化□。缺空應填「雨」字的是哪幾個？ (A)甲乙丙丁 (B)丁戊己庚 (C)乙丁己庚 (D)甲丙戊己。
• 誇張描繪，超過客觀事實的敘述，稱為「誇飾」，如「氣勢萬鈞」、「霹靂壓頂」等。下列文句，何者不屬於誇飾用法？(A) 劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳 (B) 杭州有一處名勝滿覺壟，一座小小山塢，全是
• 「從前有個少爺，平日吃喝玩樂，遊手好閒，把父親留下的遺產都花光了，臨近年關，連柴米也沒有。除夕夜，這名窮困潦倒的少爺寫了一副對聯自嘲，貼於門口：『行節儉事，過淡泊年』。村上有位老學者讀後，慨嘆不
• 劉蓉：「躬仁義而力踐之，不以舉世不為而自阻。飫道德而心樂之，不以沒世無聞而自戚。」從這段話可看出劉蓉的處事態度為何？ (A)不喜拖泥帶水(B)不計毀譽得失(C)凡事明哲保身(D)心氣高傲不凡。
• 「明智的人在勞動中找到自己的幸福，而不在家庭、城市、山區或海市蜃樓裡尋找幸福，浪費時間。誰在絕望中耽於分析自己的內心，以探究自己痛苦的原因和深度，那就宛如把玫瑰枝插在土壤裡又每天去掘它，看它在怎
• 〈田園之秋選〉一文描繪了作者陳冠學的田園生活， 下列何者同樣在描寫田園生活? (A)行到水窮處，坐看雲起時 (B)晨興理荒穢，帶月荷鋤歸 (C)青青河畔草， 綿綿思遠道 (D)向晚意不適， 驅車
• 「隨處可見的茶飲店，人手一杯調製飲料，當孩子從小被那些化學氣味、色素與香精麻痺了味覺，我就只是想讓他們嘗一嘗食物真正的味道。讓他們想像一株植物從泥土裡生成，開花之後結果，那果實慢慢生長，在陽光照
• 請依序排列西北雨從開始到結束的過程： (甲)大雨滂沱 (乙)雨過天青(丙)閃電纏身，霹靂壓頂 (丁)滿天烏雲 (A)丙甲乙丁 (B) 丙丁甲乙 (C) 丁丙甲乙 (D) 丁乙甲丙。
• (甲)不戚戚於貧賤(乙)像祖母之於我家(丙)得之於人者太多(丁)又高於農夫一等。以上的「於」字，哪幾項意思相同？(A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丁。
• 下列各項「其」字，何者不是用來稱代五柳先生？ (A)先生不知何許人也， 亦不詳「其」姓字 (B)極「其」言，茲若人之儔乎 (C)親舊知「其」如此， 或置酒而招之 (D)酣觴賦詩， 以樂「其」志。
• 下列選項「 」中的字，何組意思相同？ (A)造飲「輒」盡／淺嘗「輒」止 (B)「期」在必醉／不「期」而遇(C)不「蔽」風日／浮雲「蔽」日 (D)因以為號「 焉」 ／心不在「 焉」。
• 下列選項是三年五班同學們的日記，誰的用語最正確？ (A)佩辰：年關將近，爸爸十分開心，因為他的老闆發下「盤纏」，慰勞他一年來的辛苦。 (B)豐明：最近新聞都在報導選舉相關事宜，明年的首都「百里侯
• 張愛玲寫道：「大考的早晨，慘淡的心情大概只有軍隊作戰前的黎明可以比擬， 像電影裡奴隸起義的叛軍在晨霧中遙望羅馬大軍擺陣，那是所有的戰爭片中最恐怖的一幕，因為完全是等待。」這段文字的涵義，與下列何
• 「不敢說該說的話，至少不說不該說的話。猶如不敢挑戰罪惡，至少不應該去做惡勢力的化妝品，乃至化妝師。」 根據這句話的内容來推論，下列何者是作者最不認同的行為?(A)不願意說該說的話(B) 不敢挑戰
• 「人生最不幸處，是偶一失言而禍不及，偶一失謀而事倖成，偶一恣行而獲小利， 後乃視為故常，而恬不為意。 則莫大之患，由此生矣。」這段話的涵義，與下列何者最接近？ (A) 若以小惡為無傷而弗去，終致