問題詳情
20. 孟子認為：「學問之道無他，求其放心而已矣。」其中「放心」之意涵為：
(A)快樂的心
(B)孝順的心
(C)努力的心
(D)迷失的心。
(A)快樂的心
(B)孝順的心
(C)努力的心
(D)迷失的心。
參考答案
答案：D
難度：簡單0.790301
統計：A(199),B(13),C(1054),D(4775),E(1)
內容推薦
- 下列哪一位詞家被稱為「花間鼻祖」？(A)韋莊 (B)孫光憲 (C)溫庭筠 (D)李煜。
- 有學者曾主張人類在感覺、悟性和意志三種官能之外，還有一種美感官能。而美感官能運作之審美活動則是一種不帶任何功利目的之自由活動，通過此一活動人就可以從受自然支配的「感性人」，轉變為可以充分發揮個
- 下列哪一個選項的謎語與臺灣地名搭配不正確？(A)成績優良/學甲 (B)空中霸王/高雄 (C)天昏地暗/霧峰 (D)掌中戲/布袋。
- 某教授提醒師資生：「沒到過北京，不知道官小；沒到過上海，不知道錢少；沒到過海南島，不知道身體不好。」意涵下列何者對教學很重要：(A)財富(B)經驗(C)禪坐冥想(D)人際關係。
- 下列有關皮亞傑(J. Piaget)所提的自我中心主義(egocentrism)何者為非？(A)係前運思期兒童的思維特徵(B)含有「自私主義」(C)只從自己觀點著眼，不會考慮別人的不同看法(D
- 當我們將「教育」解讀為「引出」、「啟發」時，最可能是受到下列哪種哲學觀之影響：(A)強調人生之虛無與自我存在價值之追尋(B)強調擺脫權力宰制的批判理論(C)強調人有先天理性的理性主義(D)強調
- 以下何者不是日治時期臺灣三大詩社？(A)瀛社 (B)櫟社 (C)南社(D)蓮社 。
- 「膨風水蛙割無肉」是虛有其表的意思，而下列哪一個選項是「六月芥菜」的涵義？(A)一無是處 (B)自以為是 (C)不知好歹 (D)假情假意。
- 在政府財政困難的窘境下，目前各級學校教育講求「教育績效責任」，其性質應屬於(A)總結性評鑑和外部評鑑(B)總結性評鑑與內部評鑑(C)形成性評鑑和外部評鑑(D)形成性評鑑與內部評鑑。
- 曾對中國原鄉懷有無限嚮往：「我不是愛國主義者，但是原鄉人的血，必須流返原鄉，才會停止沸騰！」。大戰結束後，又受到北京人的排擠，只好輾轉回到台灣美濃：「北平是很大的。以它的謙讓與偉大，它是可以擁
內容推薦
- 下列哪一個選項的詩詞與作者的對應關係正確？(A)酒入愁腸化作相思淚/柳永 (B)滿紙荒唐言，一把辛酸淚/曹雪芹(C)雖無刎頸交，卻有忘機友/王維 (D)絕代有佳人，幽居在空谷/李白。
- (A)實驗主義(B)觀念主義(C)分析哲學(D)存在主義此派思想，認為人類教育的亂象，多源自於「語言」、「命題」、「概念」與「邏輯」混淆不清所致，如能予以釐清，將有助於許多教育問題的解決。
- 依據艾里克森(E. H. Erikson)心理社會發展論，國小學童所處的危機關鍵為下列何者？(A)自主行動對羞怯懷疑(autonomy vs. shame and doubt) (B)自動自發
- 亞里斯多德（Aristotle, 384-322 B.C.）曾說：「吾愛吾師甚於一切，但吾愛真理尤勝於吾愛吾師」，此與孔子所述：「當仁，不讓於師」相通，此乃告誡後人行為規準當依據：(A)情誼深
- 杜威(John Dewey)在《經驗與教育》(Experience and Education)曾舉一個小孩被火燒傷的例子，他說：「一個小孩看到火，由於不心觸摸後而被火燒傷，這個小孩下次理應不會
- 子路問聞斯行諸？子曰：「有父兄在，如之何其聞斯行之？」然而，冉有問聞斯行諸？子曰：「聞斯行之。」由此展現孔子哪種偉大的教育精神(A)自我肯定(B)超越族群(C)天人合一(D)因才施教。
- 近來許多中、小學校為能發展特色或本位課程，除了嘗試結合社區資源外，更會邀請社區耆老進到校園與學生分享先人生活智慧、傳承傳統技藝或者是講述學校歷史。下列哪一位學者長期致力倡導教師應具備地方共有文
- 閱讀英文書，碰到不會的單字，翻查英漢辭典，就可知其義；有一些廣告，如喝了某種飲料讓人快樂無比，消費者較易購買。以上兩者可以下列何種理論說明之？(A)古典制約作用(classical condi
- 朱熹〈觀書有感〉一詩云：「半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊；問渠哪得清如許？為有源頭活水來。」提出做學問的態度，下列選項與此最相契合的是 (A)日知其所亡，月無忘其所能(B)知之為知之，不知為不
- 下列哪一位學者曾說「平等地對待平等的；不平等地對待不平等的」(To treat equals equally and to treat unequals unequally.)：(A)柏拉圖(
- 王大明在信件問候語寫下「敬請 籌安」，由此推測，他有可能寄給下列哪一位人物？(A)柯文哲 (B)李家同 (C)郭台銘 (D)阿基師。
- 一群學生準備一起吃蛋糕，大家都怕被其他人佔便宜，當大家爭吵不休的時，小強提議：「要切一個蛋糕分給大家，最公平的辨法便是被選出來切蛋糕的人要最後拿。」小強所提出的解決方法顯然是依據哪一種概念：(
- 上課時，小明在老師提出問題後立即舉手，希望老師能讓他回答，可是老師卻叫其他同學回答；同樣的情形經過幾次之後，老師即使提問，小明不再舉手了。此係下列何種現象？(A)負強化(negative re
- (A)童軍網站 (B)童軍技能 (C)童軍營地 (D)童軍會 是青少年參加童軍活動的展現平台
- 某國小教師選擇同校五年級的兩個班級學生為受試者(subject)，其中一班為實驗組，另一班為控制組，研究噪音是否影響其閱讀速度，此係下列何種研究方法？(A)相關法(correlational
- 明萬曆年間，隨沈有容攻打倭寇而至臺灣，並著有＜東番記＞一文，以描述臺灣原住民生活景象的是：(A)潘碧梧 (B)黃宗羲 (C) 俞大猷(D)陳第。
- 她的詩充滿了對親情、鄉土和生命的愛，譬如〈台灣〉這首詩：「臺灣/形如搖籃的華麗島/是 母親的另一個/永恒的懷抱/傲骨的祖先們/正視著我們的腳步/搖籃曲的歌詞是/他們再三的叮嚀」。詩中意象成為每
- 1933 年 10 月在台南，由楊熾昌（筆名水蔭萍）主導成立的風車詩社，其同人雜誌為《風車》。請問他們所提倡的文學主義為何？(A)超現實主義 (B)寫實主義 (C)浪漫主義 (D)自然主義。
- 「雲霧穿梭的深山茂林/台灣內心最深，最深處/山高而水急/心意委屈，不可精審/一個黑影倏忽出而沒，沒而出/倏忽，一個美麗的Ｖ型/似乎：一個低首斂眉的台灣人/絕不外露咬緊牙根」。請問，蕭蕭的這首詩
- 他在 1964 年以個人力量結合民間文友創辦戰後第一本純文藝雜誌《台灣文藝》，本身也寫有一部膾炙人口長篇小說《亞細亞的孤兒》，這位文學家是(A)吳濁流 (B)鍾肇政 (C)葉石濤 (D)楊青矗
- 下列描述創造力高的人，何者不正確？(A)面對嚴肅或困難的情境，仍能表現較多的幽默感(B)難以忍受單調乏味的工作環境(C)在日常生活中有更多的夢想，時常陷入遐思(D)對工作較具熱忱，較有堅持力。
- 下列各組「」內的字，讀音相同的選項是：(A)白髮「皤」皤／「蟠」桃之會 (B)野有餓「殍」／寄「蜉」蝣於天地(C)「裨」補闕漏／侍「婢」羅列 (D) 修「葺」舊舍／「揖」讓而升。
- 李老師拿了六根長短不一的木棒給小慧玩，隨後發現小慧自行將木棒全數置於桌面，按照長度順序將其由左(最長)至右(最短)作一排列。依據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論，小慧已經具備了哪一種概
- 下列各文句，完全沒有錯別字的選項是：(A)小張最近事業順利，不免有些飛揚跋扈 (B)小王回憶當初受到追捕撕殺，心中餘悸猶存(C)老李的話語真摯，總令人感同深受 (D)老趙這次失言，在政界引起了
- 現行公文用語，下列敘述不正確的選項是：(A)屬員對隸屬長官的稱謂，宜用「鈞座」 (B)行文給直屬上級機關，期望語宜用「請 查核辦理」(C)表達平行機關來文已接收，引述完畢時，可用「敬悉」 (D