問題詳情
4.關於台南大學附小的故事，何者敘述是正確的？
(A)他們發現家鄉的河川受到汙染
(B)他們沒有發起一人一信救藻礁的活動
(C)他們沒有組成志工隊，進行訓練
(D)他們的愛鄉行動，對家鄉沒有任何改變
(A)他們發現家鄉的河川受到汙染
(B)他們沒有發起一人一信救藻礁的活動
(C)他們沒有組成志工隊，進行訓練
(D)他們的愛鄉行動，對家鄉沒有任何改變
參考答案
答案：A
難度：適中0.5
書單：沒有書單，新增
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- 在巷弄停車或搭建違章建築，阻礙行人及消防車救災時的進出，是缺乏公德心的行為。(A)O(B)X(C)(D)
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- 小興觀察到村子裡有些問題，請問哪種行為是不正確的？(A)不可以將車子暫停在紅線區 (B)可以隨意燃放炮竹，不會有危險(C)廣告紙不到處張貼，以免影響環境美觀 (D)隨手清理寵物排泄物，維護整潔
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- 關於探索家鄉地名的過程，下列哪一個排序是對的？A.分組蒐集資料B.共同討論想探索的地名C.發表感想D.報告資料(A)ABCD (B)BADC (C)BACD (D)ACBD
- 關於家鄉文物的敘述，哪個選擇是正確的？(A)早期利用石磨將米磨成米漿，製作糕點 (B)布農族的傳統服裝是用布縫製而成(C)早期用身分證來記錄土地資料的文件 (D)現在看不到家鄉早期的器物
- 關於地名與居民活動的關係，下列哪一項敘述不正確？(A)居民活動包含生產活動、歷史事實等(B)台南市的官田，是早期政府官員招募佃農開墾的地方(C)恆春的地名由來與居民活動有關(D)居民活動也跟原住
- 以下物產的配對，那些產地、物產是不正確的？(A)雲林北港花生油 (B)金門縣菜刀 (C)台中市太陽餅 (D)雲林縣西螺草莓
- 【題組】根據文章內容，它的命名方式是依據什麼？請在中打√。(A)依據當地自然環境而命名。(B)依據當地居民活動而命名。(C)(D)
- 【題組】桃米里的居民在九二一地震過後，他們做了許多改變，以下哪個選項不是他們做的？(A)提供賞蛙生態之旅 (B)把青蛙帶回家飼養(C)青蛙木雕品 (D)彩繪青蛙體驗
- 如圖(一)， 為圓 O 的一弦。若圓 O 半徑為 12， = 18，則弦心距 = ?(A)3√7 (B)3√21 (C)4√2 (D)√73
- 如圖(二)，已知 分別為 的弦心距。若 ，則 與 的大小關係為何? (A) (B) (C) (D)
- 如圖(三)，圓 O 與正方形 ABCD 的兩邊 相切，且 與圓 O 相切於 E 點。若 = 7， = √58，則正方形 ABCD 的邊長為何? (A)10(B)11(C)12(D)13
- 平面上有 A、B、C 三點，其中 。若分別以 A、B、C 為圓心，半徑長為 2 畫圓，畫出圓 A、圓 B、圓 C，則下列敘述何者正確?(A)圓 A 與圓 C 外切，圓 B 與圓 C 外切(B)圓
- 如圖(四)，圓 O圓 O2 為大小不同的兩圓，且 P、Q 分別為圓上的一點。若 是兩圓的公切線，則下列敘述何者正確? (A) (B) (C) (D)
- 如圖(五)，A、B、C 三點在圓上，D 點在園內，E 點在圓外，L 為過 B 點之切線。根據圖中∠∠∠∠4的位置，判斷下列哪一個角的角度最大? (A)∠1 (B)∠2 (C)∠3 (
- 如圖(六)，P 點在圓 O 外， 與 分別切圓 O 於 A、B 兩點。若 = 130°，則∠P = ? (A)30° (B)40° (C)50° (D)60°
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- 如圖(七)， 切圓 O 於 B 點， 過圓心且交圓 O 與 C、D 兩點。若 = 6， = 5，則 = ?(A)4 (B)5 (C)6 (D)7
- 如右上圖，分別以直角三角形 ABC 的 為直徑，作出半圓甲、半圓乙及半圓丙。則下列何者正確? (A)半圓甲面積 + 半圓乙面積 ＞ 半圓丙面積(B)半圓甲面積 + 半圓乙面積 = 半圓丙面積(C
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- 下列哪一組數是直角三角形的三邊長?(A)52 (B)√√√13 (C)√2√5 (D)31
- 已知一長方形的面積為 3x2 - 3y2 - x + y，長、寬均為 x 與 y 的一次式，且所有係數接為整數，則其兩鄰邊的邊長分別為多少?(A)x + y、3x - 3y - 1 (B)x -
- 有一個直角三角形，其中兩個編長分別為 8 公分及 10 公分，則第三邊的邊長為何?(A)6 公分 (B)2√41 公分 (C)6 公分或 14 公分 (D)6 公分或 2√41 公分