問題詳情
4.下列各選項中的文句，何者用字完全正確？
(A)等到市聲頂沸時，我再也沒有散步的閒情逸志了
(B)大仁對又青一見鍾情，整天茶飯不思，只想再見她一面
(C)大凡做事意興蘭珊、精神頹唐的人，想要成功無異是源木求魚
(D)進德修業要意志堅定，寸陰是兢，不習不止
(A)等到市聲頂沸時，我再也沒有散步的閒情逸志了
(B)大仁對又青一見鍾情，整天茶飯不思，只想再見她一面
(C)大凡做事意興蘭珊、精神頹唐的人，想要成功無異是源木求魚
(D)進德修業要意志堅定，寸陰是兢，不習不止
參考答案
答案：B
難度：簡單0.832776
統計：A(6),B(249),C(5),D(17),E(0) #
個人：尚未作答書單：古時候年齡代稱
內容推薦
- 報載：行政院原子能委員會7月間曾舉行「核二廠用過核子燃料乾式貯存設施」臺電建照執照申請案聽證會，邀請立法委員、新北市政府、基隆市政府、萬里區居民及環保團體共同參與。請問：行政院原子能委員會舉行「
- 下列「」中的詞語，何者運用恰當？(A)前陣子金門發生惡煞毆傷官兵事件，根據了解，鬥毆原因是一名阿兵哥和「同袍」起口角，懷恨在心找人尋仇(B)小郭與小陳是熱愛攝影的「同宗」，每到車展期間，兩人總相
- 下列「」中的字經替換後，何者意思改變了?(A)水陸草木之花，可愛者甚「蕃」：繁(B)「屬」之廷尉:囑(C)「憑」欄十里芰荷香:凭(D)久而不「怠」焉:殆
- 下列各組「 」中的字義，何者兩兩相同？(A)蓮「之」愛／蜀「之」鄙有二僧(B)「良」可深思／感觸「良」多(C)自南海「還」／「還」來就菊花(D)馬「齒」徒增／為人不「齒」
- 「以物喻人」的寫作方式是「以物體的特性來表現人物的特徵」，下列各組的說明，何組最適當?(A) 草莓族：外表光鮮亮麗，卻承受不了壓力、挫折的年輕人／鐵公雞：才能出眾的人(B)三腳貓：技術粗淺的人／
- 中央或地方行政機關就公法上具體事件所為的決定或其他公權力措施，而對外直接發生法律效果的單方行政行為，稱之為何？(A)行政處分(B)法規命令(C)行政規則(D)職權命令
- 「光陰如順流而下的波浪」此段話所運用的修辭同於下列何者?(A)菊，花之隱逸者也(B)人之 立志，顧不如蜀鄙之僧哉?(C)當你們早已積聚了更多的芳醇，綻放更大的美麗時(D)枝頭上青澀的果子，靜靜地
- 下列何組字形相同？(A)「ㄕˋ」奉長上／「ㄕˋ」寵而驕(B)「ㄇㄢˋ」延／「ㄇㄢˋ」山遍野(C)寒「ㄒㄩㄢ」／「ㄒㄩㄢ」賓奪主(D)熙來「ㄖㄤˊ」往／ 尊王「ㄖㄤˊ」夷
- 下列選項，共有幾個因果句?(甲)父母在，不遠遊（乙）人無千日好，花無百日紅（丙）流淚播種的，必歡呼收割（丁）欲窮千里目，更上一層樓（戊）前不見古人，後不見來者（己）天增歲月人增 壽，春滿乾坤福滿
- 希臘哲學家亞里斯多德（Aristotle）將「平等」定義為：「相同的事物應被相同對待，不同的事物則應予以不同對待。」因此，《憲法》上的「平等原則」，其主要的內涵為何？(A)過度禁止原則(B)法律
內容推薦
- 我向池心／輕輕扔過去一粒石子你的臉／便嘩然紅了起來驚起的／一隻水鳥如火焰般掠過對岸的柳枝再靠近一點／只要再靠我近一點便可聽到／水珠在你掌心溜滴滴地轉 (洛夫 - 因為風的緣故)依據本詩內容及意境
- 近年來，商品仿製及購買在許多地方極為盛行，中國大陸也形成獨特的「山寨文化」。由於「山寨文化」是一種以模仿為核心內涵的現象，因此，最有可能侵犯到下列何項權利？(A)智慧財產權(B)私有財產權(C)
- 「然則昏庸聰敏之用，豈有常哉？」的問法同於下列何者?(A)人生到處知何似?應似飛鴻踏雪泥(B)年年中秋節，來了又過去，什麼時候回家鄉去吃月光餅呢？(C)那定然不甜的果子又有什麼好滋味呢?(D)夜
- 下列關於書本式目錄的敘述，何者錯誤?(A)比卡片目錄容易更新(B)需要排版印刷(C)電腦使其編制更便利(D)無法提供即時的資料
- 「你的行為讓人很感冒」，句中的「感冒」原為名詞，此轉為形容詞，令人討厭的意思。下列「」 中的詞，何者也是名詞轉形容詞？(A)無論他的人，他的文章，他的畫，都是那樣的「南方」(B)「鞭」數十，趨之
- 下列文句「」中的文句，何者運用恰當？(A)「十年樹木，百年樹人」，做好水土保持的首要之務就是大量種植樹木(B)「畫虎畫皮難畫骨」，這句話最適合用來奉勸只會好高騖遠、做白日夢的人(C)「不識廬山真
- 「沒有法律明文規定，就沒有犯罪；沒有犯罪，就沒有刑罰。」此即下列何者之意涵？(A)阻卻違法(B)罪刑法定(C)無罪推定(D)刑法謙抑
- 「主義是從」就是「從主義」的意思，「是」為助詞，它的作用是將賓語「主義」提前。下列文句 中的「是」字，何者的用法也與此相同？(A)回頭是岸(B)渾身是膽(C)唯利是圖(D)來者是客
- 下列「 」內文字的讀音，何者完全相同？(A)銀貨兩「訖」／「屹」立不搖(B)萬惡淵「藪」／精神抖「擻」(C)風行草「偃」／「揠」苗助長(D)美好「憧」憬 ／一「幢」房屋
- 下列關於句子種類的說明，何者敘述錯誤?(A)寂寞，意志的吞噬者－表態句(B)白日依山盡，黃河入海流－敘事句(C)他總是散發出十足的魅力－敘事句(D)天下無不是的父母－有無句
- 「成功不是自然的結果，你必須先點燃火苗，然後才能燃燒起來。除了動機之外，行動才是成功的保證」此句意思最接近下列何者?(A)為者常成，行者常至(B)星星之火，可以燎原(C)行百里者半九十(D)積穀
- 將一種抽象的觀念、情感，透過某種具體的意象來暗示讀者，這就是「象徵」。下列象徵意義的說明，何者有誤？(A)竹有「固」、「直」、「堅忍不拔」等品格，象徵「固執」的精神(B)酸橘子一文中將酸橘子象徵
- 根據最新修訂的《行政訴訟法》（101年9月6日施行），行政訴訟係採下列何種審級制度？(A)一級一審(B)二級二審(C)三級二審(D)三級三審
- 下列各選項中，何者的形、音、義皆正確?(A)「廿」四小時：ㄌㄧㄢˋ，二十(B)「顴」骨：ㄎㄨㄢ，眼睛下方，腮上突起的部分(C)芳「醇」：ㄔㄨㄣˊ，酒味濃厚(D)「擢」足振衣：ㄓㄨㄛˊ，清洗
- 下列「季節屬性」的組合，何者正確?(A)東風／小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花(B)西風／何方可化身千億，一樹梅花一放翁(C)南風／紫艷半開籬菊靜，紅花落盡渚蓮愁(D)北風／秋陰不散霜飛晚，留得枯
- 為學一首示子姪一文的篇旨，最類似論語中的那一段話?(A)學而不思則罔，思而不學則殆(B)不患人之不己知，患其不能也(C)學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎?(D)譬如平地，雖覆一簣，進
- 「判斷句」的基本句型是「主語＋繫語＋斷語」，下列選項何者不屬於判斷句？(A)蓮，花之君子者也(B)你還是沒有達到我的期望(C)勝敗乃兵家常事(D)人非聖賢
- 依中華民國憲法之規定，下列何者職掌統一解釋法律、命令？(A)司法院的公務員懲戒委員會(B)任務型國民大會(C)司法院憲法法庭(D)司法院大法官會議
- 下列文句所使用的連接詞，何者有誤?(A)「與其」臨渴而掘井，「不如」未雨綢繆(B)「即使」 是離開了澎湖很久以後，我「仍然」有著一種烙印般的美好記憶(C)「既然」下雨了，「何不」期待彩虹出現？(D
- 現代文中多以「我」為自稱詞，以下何者屬於自稱詞?(A)或置酒而招「之」(B)「子」何恃而往(C)「汝」亦知射乎(D)「吾」十有五而志於學
- 關於周敦頤的愛蓮說，下列何者錯誤?(A)作者世稱濂溪先生，是宋代理學的開山祖師(B)這是一篇詠人的文章，筆筆扣住蓮花，句句又是對君子品格的描繪(C)「蓮之愛，同予者何人?」作者以疑問句暗示具有道
- 下列各選項「」中的詞語，何者是該句的「主語」？(A)「死亡」的陰影在他的心中揮之不去(B)「牡丹」之愛，宜乎眾矣(C)「旦旦」而學之，久而不怠焉(D)想不到當初的一句「玩笑話」，竟然一語成讖，令
- 愛蓮說以蓮花的特質來象徵君子的美德，下列選項所象徵的美德，何者有誤？(A)出淤泥而不 染－君子特立獨行，不隨波逐流，潔身自愛(B)中通外直，不蔓不枝－君子品德端方正直，內心通達情理，為人隨和，結黨
- 有關酸橘子一文的分析，下列何者有誤?(A)是篇「藉物說理」的文章，藉由抽象的問題，導入對實物的分析(B)先舉例再論述，全篇首尾呼應，脈絡清晰，主題明確(C)認為國中生應以平常心和異性交往，建立良
- 下列選項中，何者上下兩句間沒有明顯的正反對照關係?(A)光陰如順流而下的波浪／品學如逆流而上的船舶(B)吾資之昏，不逮人也／吾材之庸，不逮人也(C)聰與敏，可恃而不可恃也／昏與 庸，可限而不可限