問題詳情
下列學者對於課程發展的理念都有相當的影響力，下列敘述何者有誤？
(A)崔芬格(Treffinger)認為學生應為自己的學習負責，教師只是催化者的角色
(B)薛瓦伯(Schwab)著重實踐取向
(C)佛拉瑞著重解放在課程設計所扮演的角色
(D)泰勒法則代表的是後現代的課程設計取向。
(A)崔芬格(Treffinger)認為學生應為自己的學習負責，教師只是催化者的角色
(B)薛瓦伯(Schwab)著重實踐取向
(C)佛拉瑞著重解放在課程設計所扮演的角色
(D)泰勒法則代表的是後現代的課程設計取向。
參考答案
答案：D
難度：簡單0.867851
統計：A(88),B(143),C(178),D(2686),E(0) #
個人：尚未作答書單：直接教學法、過度矯正法
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