問題詳情
下列各句語氣的說明,何者有誤?
(A)記住,飯碗裡一粒米都不許剩,要是糟蹋糧食,老天爺就不給咱們飯吃──叮嚀
(B)我多麼希望我的鋼琴能夠彈得跟你一樣好──崇拜
(C)我買幾個橘子去,你就在此地不要走動──命令
(D)無論怎樣難看的鞋子,還是有人喜歡,所以不怕賣不出去──喜悅
(A)記住,飯碗裡一粒米都不許剩,要是糟蹋糧食,老天爺就不給咱們飯吃──叮嚀
(B)我多麼希望我的鋼琴能夠彈得跟你一樣好──崇拜
(C)我買幾個橘子去,你就在此地不要走動──命令
(D)無論怎樣難看的鞋子,還是有人喜歡,所以不怕賣不出去──喜悅
參考答案
答案:D
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 下列文句中的連詞,何者運用完全正確?(A)她「因為」跑得很快,「但」還是輸了比賽(B)她「寧可」忍受頭痛,「不如」去看醫生(C)「如果」能改變想法,「卻」不能改變世界(D)「縱使」不能做到盡善
- My mom likes sports, but she____ (like) soccer.
- I____ (have) my own house now!
- 「各色各樣的紙船或列隊而出,或千里單騎,或比肩齊步……」,文中運用動詞生動呈現出人或物的動態,屬「動態的描寫」。下列何者也使用同樣的手法?(A)點點的螢光,明滅閃爍在草叢、樹林、籬邊、水際 (B
- 「他的年齡比阿公和爸爸的年紀加起來都還大。……他看起來還是很強壯,很能生長的樣子。」其中「他」的狀況適合用下列哪個詞語來形容? (A)年輕力壯 (B)老當益壯 (C)年高德劭 (D)舊態復
- 碳鋼的分類是以其含碳量高低來區分,請問下列敘述何者正確?(A) 所謂高碳鋼,是含碳量0%以上的碳鋼(B) 所謂中碳鋼,其含碳量是在0.6~0%之間的碳鋼(C) 所謂低碳鋼,其含碳量是在
- 閱讀與創造力的神經機制相同,因此,若沒有知識,卻想要無中生有產生創造力,那是不可能。發現、發明和創造力的層次不同,發現是事物已經存在,好比哥倫布發現新大陸。發明,也是事物原本已存在,但要有洞見、看得比
- 下列各組「 」中的字,何者字形前後相同?(A)口「ㄓㄨ」筆伐/錙「ㄓㄨ」必較(B)身材豐「ㄩˊ」/阿「ㄩˊ」奉承(C)抓耳「ㄋㄠˊ」腮/不屈不「ㄋㄠˊ」(D)「ㄇㄧㄥˊ」目蹲身/天色昏「ㄇㄧㄥˊ」
- 下列「」中的字,何者實指顏色? (A)「白」瞪著眼(B)穿著樸「素」(C)「黑」箱作業(D)留蚊於「素」帳中
- 「創業的人都會自然而然地想到上天,而敗家的人卻無時不想到自己。」原因在於?(A)前者能飲水思源,後者不知感恩惜福(B)前者創業維艱,後者守成不易(C)前者順境不足喜,後者逆境不足憂(D)前者天助
內容推薦
- 下列各組「 」中的字義,何者前後相同?(A)輕「忽」學業/倏「忽」即逝(B)馬齒「徒」增/不法之「徒」(C)貧者自南海「還」/「還」來就菊花(D)「濯」清漣而不妖/池邊「濯」足斜陽落。
- 下列各組詞語的意義關係,何組與其他三組不同?(A)出生入死/赴湯蹈火(B)不毛之地/沃野千里(C)坐以待斃/引頸受戮(D)稍縱即逝/電光石火。
- 杏林子說:「壓力越大,反抗的力量也越大;負擔越重,也越能激發我們產生抗衡的勇氣。」這段話的涵義和下列何者最相近?(A)生命充滿了痛苦與眼淚 (B)沒有目標的人,容易被逆境擊垮 (C)反抗壓力,
- 下列造句是奕晨的回家作業,請幫他找出何者「連詞」使用錯誤? (A)做錯了事,「如果」不能反躬自省,「那麼」將無法進步成長 (B)人生如蠟燭,「即使」有心,「也要」點燃,方能造福人群 (C)「與其
- 下列「 」中的注音寫成國字以後,何者字形與其他三者不同? (A)隔日作「ㄈㄟˋ」 (B)半途而「ㄈㄟˋ」(C)「ㄈㄟˋ」寢忘食 (D)白「ㄈㄟˋ」心血
- 下列「 」中通同字的用法,何者不可代換?(A)水陸草木之花,可愛者甚「蕃」:繁(B)齊宣王好射,說人之謂己能用「彊」弓也:疆(C)其「嘗」所用不過三石,以示左右:常(D)一傾而天下用法皆為輕重,民
- 「蹲其身,使與臺齊」沈復做出以上動作,是為了什麼事?(A)捕捉蟲蟻 (B)仔細觀察(C)藏匿行蹤(D)接近飛蚊。
- 為了滿足機器密封性的要求,柴油機活塞桿與氣缸體底板孔之間用何種方式來密封?(A) 迫緊(B) 墊片(C) 填料函(D) 迷宮
- 【題組】根據本文作者的看法,下列敘述何者錯誤?(A)愛迪生發明電燈泡的能力高於哥倫布發現新大陸 (B)達爾文能提出進化論,是依靠無數的觀察和驗證所得來的(C)透過閱讀建立知識後,才有可能產生創造
- 下列「轉」字的讀音,何者與其他三者不同? (A)光陰流「轉」 (B)「轉」眼消逝 (C)旋「轉」跳躍 (D)地球自「轉」
- 下列文句何者沒有使用擬人修辭:(A)癢總是欺負疲倦的身體,騷擾脆弱的睡眠(B)陽光柔軟纖細的雙手緩緩游移,漸漸的放肆起來。我幾乎可以瞥見那對我了然於心的狡黠慧眼(C)火焰的紅舌把信件都吃完之後,
- 朱自清<背影>說到「那時真是太聰明了」句中使用倒反修辭法,表示後悔當時的自己太愚蠢,下列各句何者也使用相同的修辭?(A)你的衣服可真是物盡其用,可以保暖,還可以拿來擦嘴、擦桌子(B)他的口才好,
- 「神定,捉蝦蟆,鞭數十,驅之別院。」由這一段話可以知道作者具備了什麼樣的情操?(A)行俠仗義 (B)忘恩負義 (C)奸詐狡猾 (D)智勇雙全。
- 下列各選項的成語,何者解釋錯誤?(A)蜀犬吠日:指無濟於事 (B)河東獅吼:比喻凶悍婦人的發威和叫罵 (C)風聲鶴唳:形容極為驚慌疑懼 (D)龍吟虎嘯:形容聲音嘹亮或比喻同類事物互相感應。
- ____ (say) goodbye to Grandpa, Jimmy.
- 下列「」內的注音寫成國字後,何組字形相同? (A)作「ㄙㄨㄟˋ」╲零「ㄙㄨㄟˋ」 (B)「ㄅㄧˋ」蔭╲「ㄅㄧˋ」肩齊步 (C)雕「ㄙㄨˋ」╲「ㄙㄨˋ」膠袋 (D) 憤「ㄋㄨˋ」╲寬「ㄕㄨˋ」
- 下列選項中,哪一組的詞性結構與「進德修業」相同?(A)手舞足蹈(B)亡鈇意鄰(C)不息不止(D)日精月華。
- 下列各組「 」中的詞語,何者屬於「偏義複詞」?(A)他們的「恩怨」太深,所以常起衝突(B)你這樣的作法,未免太不知「好歹」(C)這個人「好惡」分明,跟他說話可得小心(D)這件事的「是非」曲直,仍無
- 山姆說:「如果我們在出發前對此地早有任何了解,現在就不會在這裡了,但是我想世事多半就是這樣吧。在傳說和故事中那些英勇行為,那些我以前稱之為冒險的事蹟,我以前認為這都是那些偉大的人物主動去找尋的,因為他
- 玲玲從兒時記趣一文中,領悟到「萬物靜觀皆自得」的道理。下列是玲玲的座右銘,何者也帶給人相同的觸發及啟示? (A)年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光 (B)美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激
- Johnny____ (do) his homework in the evening.
- 五、依提示作答(每題2分,10%) Josh studies English at school. (依劃線部分造原問句)
- 「日知其所亡,月無忘其所能」可以跟下列哪一句相呼應?(A)學而時習之(B)三人行必有我師焉(C)學而不思則罔,思而不學則殆(D)己所不欲,勿施於人
- 「自然不再是涎著臉要求母親摺紙船的年紀」中的「涎」字由名詞轉動詞使用,下列何者亦是? (A)今天的天空很「希臘」 (B)她很「寶貝」爸爸送她的手機 (C) 春天是個「遊玩」的季節 (D) 這飯店
- ( )守守到郵局,買了 5 元與 12 元的兩種郵票共 29 張,花了 250 元;若 5 元郵票買 x 張,12 元郵票買 y 張,下列哪一個聯立方程式是正確的?(A) (B) (C)