問題詳情
21-22 為題組閱讀下文後，回答 21-22 題。爸爸問佩佩今天在幼兒園玩什麼，佩佩回答：「我們先玩玩具，吃點心，然後上課，然後吃午餐，最後睡覺。」
21.佩佩的回答顯示了他的哪一種記憶？
(A)腳本
(B)詞彙
(C)內隱
(D)工作
21.佩佩的回答顯示了他的哪一種記憶？
(A)腳本
(B)詞彙
(C)內隱
(D)工作
參考答案
答案：A
難度：簡單0.833411
統計：A(1791),B(41),C(43),D(274),E(0)
內容推薦
- 關於刻板印象威脅(stereotype threat)的敘述，下列何者較不正確？(A)是因為月暈效應所造成(B)是因焦慮所造成的表現下降(C)是工作記憶容量下降影響表現所造成(D)能經由事前告知
- 臺灣過去在九年級時舉行基測，現在則是會考。基測強調在升學上的運用；會考則是強調學力監測機制。會考分成不同等級，精熟、基礎、待加強；基測則是根據全體學生的表現，劃分成不同的百分等級。下列敘述何者正確
- 近年來在探討家庭因素如何影響教育成就時，除了各種物質與心理因素之外，「社會 資本」逐漸受到重視。下列何者不是社會資本的意義？(A)有利於行動者達成其目標(B)受個人意向與社會規範的影響(C)其核
- 小華最近放學回家經常悶悶不樂，媽媽問了好多次，他才告訴媽媽：「老師問問題我都第一個舉手，班上同學經常譏笑我愛出風頭，後來我都不敢太快舉手。」這是受到哪種現象所影響？(A)同儕文化 (B)師生互動
- 小華是國小六年級學習障礙的學生，識字量達五年級程度，但閱讀理解能力不佳， 默讀時也無法保持持續的專注力。需要輔助圖片來提升抽象語彙的理解。但寫作只能以兩個簡單句型描述想法，無法形成段落清楚的文章，
- 當學生完成閱讀心得報告，獲得學校評為「特優」時，教師宜採取下列哪一種讚美 較能激發學生的學習動機？(A)你真棒，真是太好了！(B)你拿到特優，真是全班的表率啊！要繼續保持下去喔！(C)你拿到特優
- 下列何者為維高斯基(L. S. Vygotsky)學派的觀點？(A)幼兒的學習目標及學習內容宜由成人來決定(B)教育者應順應自然的定律，待幼兒發展好才施教(C)認為感官是介於社會文化世界與個人心
- 小雲對於酸的或有強烈風味的蔬果特別敏銳，常拒絕食用。如此小雲在飲食中會缺乏何種維生素？而造成哪兩種營養素的吸收率下降？(A)維生素 A；鎂和鋅 (B)維生素 C；鈣和鐵(C)維生素 A；鈣和磷
- 王老師班上正在進行恐龍主題，幼兒依自己感興趣的恐龍種類選組，並開始進行收集資料及討論，最後每個小組都完成他們的恐龍介紹大海報。主題結束前老師邀請各小組幼兒分享他們的成果，並請其他組幼兒給予回饋。
- 下列有關蒙特梭利教具特性的敘述，何者正確？(A)秩序性指的是將教具有順序地加以組織(B)錯誤控制指的是幼兒透過操作以減少錯誤(C)可移動性指的是幼兒可移動教具在教具櫃中的位置(D)孤立化指的是各
內容推薦
- 根據「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」，教師處理學生的違規行為時，下列何者並非合理的處罰方式？(A)在教室後面罰站二十分鐘(B)經學務處和隔壁班教師同意，於行為當日，暫時轉送其他班級學習
- 23 99 年 1 月 1 日臺北公司以$7,000,000 取得臺中公司 70%普通股股權，當時臺中公司股東權益如下： 假設合併當時無積欠股利，臺北公司投資差額全數為商譽，則商譽若干？(A)$0 (
- 小明上學一段時間後，學習到一些社會規範，並轉變態度。這種轉變屬於結構功能主義的哪個概念？(A)社會化 (B)文化資本 (C)機械連帶 (D)有機連帶
- 學校每年會舉辦畢業典禮。這個做法屬於下列哪種文化？(A)教師文化 (B)物質文化 (C)制度文化 (D)學生文化
- 幼兒園教師執行下列何種傳染病照護時不須戴口罩？(A)水痘 (B)麻疹 (C)腸病毒 (D)日本腦炎3
- 正向行為支持計畫的定義為何(4分)？試列舉並說明其三種不同類型的處理策略 (6分)。
- 小明愁眉苦臉地坐著，老師說：「小明，來告訴老師你怎麼了啊？」請問此屬於高登(T. Gordon)所提出的哪一種聆聽方式？(A)消極聆聽 (B)關懷式反應 (C)酬答反應聆聽 (D)敲門磚式的反應
- ⑵若希望磁滯電壓可以在（ ± 0.5V ~ ±3V ）區間調整，可將 R2 換成為一個可變電阻，推導出此一可變電阻的最小阻值變化範圍（ Rmin ~ Rmax ）。（10 分）
- 數學科評量時，其中有一個題目「姊姊和妹妹共有100元，姊姊給妹妹18元後， 兩個人的錢就一樣多。請問原來各有多少錢？」小華不會做，老師記錄後提示：「你 想想看，兩個人一樣多，那兩個人應該有多少錢
- 小雷是國小一年級自閉症的學生，無口語能力，別人問他問題時，偶爾會以接近對方的方式來回應。大多數時候，並未學會適當的反應方式，很難與他人維持互動溝通，在班上並沒有朋友。試針對小雷設計一項適當的溝通訓
- 近年來在探討家庭因素如何影響教育成就時，除了各種物質與心理因素之外，「社會資本」逐漸受到重視。下列何者不是社會資本的意義？(A)有利於行動者達成其目標(B)受個人意向與社會規範的影響(C)其核心
- 以鼓勵增設私校來增加大學的招生容量，俾厚植人力資本。這屬於下列何種主張？(A)文憑主義 (B)功績主義 (C)後結構主義 (D)新自由主義
- 船舶之全長定義為何？(A)船艏最前端至船艉最末端之長度 (B)艏、艉垂標間的距離 (C)自噸位甲板前端艏柱上板縫量至艉垂標之距離 (D)設計水線與艏柱上板縫及船艉兩相交點間之距離
- 林老師幫孩子們換下戶外運動後汗濕的衣服，卻發現小旋的背部和臀部有藍綠色的塊狀瘀青，以為他遊戲時撞傷了，趕快通報園長。護理師檢查後微笑地對林老師說：「沒事啦！這是色素沉著，長大以後就會自然消退了。
- 關於刻板印象威脅(stereotype threat)的敘述，下列何者較不正確？(A)是因為月暈效應所造成(B)是因焦慮所造成的表現下降(C)是工作記憶容量下降影響表現所造成(D)能經由事前告知
- 有一群學生在學校走廊橫衝直撞，林老師攔下其中一位並質問：「你在走廊奔跑， 有沒有違規？」這名學生很生氣地辯駁說：「我們有好幾個人在跑，為什麼只指責我？」林老師再次質問，該名學生再次辯駁，林老師仍
- 王老師自編一份50題的測驗，以評量學生的學習成就。經過試題分析後，下列 哪一項作法，最可能提高此測驗的信度？(A)刪除難度值為0的題目(B)刪除難度值為1的題目(C)刪除與總分負相關的全部題目(
- 下列有關電腦化適性測驗的敘述，何者為真？(A)題目依難易程度排列依序出現(B)測驗結果無法提供考生即時回饋(C)考生可依自己程度調整答題順序(D)具評估及診斷受試者能力的功能
- 張老師發現小芳喜歡操作彩色串珠，但是在顏色排列上尚未呈現型式(pattern)，因此張老師陸續提供許多已看得出型式的未完成串珠，和小芳討論預測接下來要使用哪些珠子，並記錄分析小芳的作品。如此反覆
- 戶外活動時，小朋友一起玩官兵捉強盜的遊戲，強強從花檯上一躍而下，頓感足部疼痛，走路時疼痛加劇。下列老師的處理方式何者不適當？(A)固定傷肢 (B)將傷肢抬高 (C)先給予熱敷 (D)檢查有無傷口
- 有關上述語言現象發生的敘述，下列何者錯誤？(A)當幼兒偏好電報式語言時出現(B)當幼兒很難想起合適的語詞時出現(C)當幼兒尚未學到合適的語詞時出現(D)隨著詞彙及發音能力的改善，此情況會
- 小華最近放學回家經常悶悶不樂，媽媽問了好多次，他才告訴媽媽：「老師問問題 我都第一個舉手，班上同學經常譏笑我愛出風頭，後來我都不敢太快舉手。」這是受到哪種現象所影響？(A)同儕文化(B)師生互動
- 建立優美草坪，下列何項為不必要條件？ (A)草坪平整無雜物(B)土層厚度不能過淺(C)設有灌溉設施並定期施以適量的肥料(D)備有剪枝機。
- 有關各學派理論在教學上的應用，下列敘述何者錯誤？(A)人本學派：教學時須考量幼兒的個別差異並重視各種潛能的啟發(B)行為學派：教學採循序漸進，讓幼兒的創造力得以充分受到激勵(C)建構理論：教學內
- 劉校長想使學校的文化環境比較輕鬆、友善、溫馨而舒適，他經營學校的理念是以學生為中心的哲學，強調對學生的養護職責並滿足學生的需求，以促進學生成長與社會適應。劉校長的理念符合下列何種學校文化類型？(