問題詳情
2. 下列文句，請選出用字完全正確的選項：
(A) 《莊子•外物》云：「跧者所以在魚，得魚而忘跧。」
(B) 孔叢子答問：「凡若晉侯驪姬床第之私，房中之事，不得掩焉！」
(C) 山川相繆，鬱乎蒼蒼，此非孟德之困於周郎者乎？
(D) 《史記•李斯列傳》：「夫斯乃上蔡布衣，閭巷之衿首。」
(A) 《莊子•外物》云：「跧者所以在魚，得魚而忘跧。」
(B) 孔叢子答問：「凡若晉侯驪姬床第之私，房中之事，不得掩焉！」
(C) 山川相繆，鬱乎蒼蒼，此非孟德之困於周郎者乎？
(D) 《史記•李斯列傳》：「夫斯乃上蔡布衣，閭巷之衿首。」
參考答案
答案：C
難度：適中0.616541
統計：A(4),B(47),C(164),D(20),E(0)
內容推薦
- 有的詩歌使用一連串的名詞呈現詩意，例如陸游：「樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。」下列詩歌不屬於這種方式的是哪一選項？ (A) 黃蘆岸白蘋渡口，綠楊堤紅蓼灘頭。（白樸〈沉醉東風〉） (B) 桃李
- 下列各組引號內的字，何者讀音相同？(A)「舳」艫千里╱厥疾不「瘳」(B)前「倨」後恭╱癰「疽」(C)率爾操「觚」╱「怙」惡不悛(D)「躋」身其間╱「齎」志而沒
- 25 下列何者不適用行政上之損失補償？(A)人民被徵召入伍服兵役 (B)私有土地之公用徵收(C)既成道路之特別犧牲 (D)防疫所需之私有醫療設施徵用
- 二 . 圖 5 為 鎂 及 其 化 合 物 所 進 行 之 相 關 反 應 。根 據 上 列 的 反 應 流 程 圖 ， 回 答 下 列 問 題 。寫 出 化 合 物 甲 加 熱 分 解
- 「愛他時似愛□□□，喜他時似喜梅梢月。想他時道幾首□□□，盼他時似盼晨鉤月。當初意兒別，今日相拋撇，要相逢似水底□□□。」(元•無名氏〈正宮•塞鴻秋〉)請選出此較適合的選項：(A) 初生月、西江
- 依照 CCCS 的理論，改造愛德華西服（Edwardian suit），如領口加大、褲管加寬等，這是下列何種的展現？(A)從眾心理 (B)個人心裡 (C)抗拒文化 (D)主流文化
- 24 下列何者不屬於國家賠償適用之範圍？(A)警察執行職務過當而傷及民眾(B)公務員因故意過失不法怠於執行職務致人民權利受損(C)國道路面破損致使人民駕車發生車禍導致傷亡(D)作為採購契約債務人之行政
- 下列何者為 complete blood count（CBC）的項目之一？(A)空腹血糖 (B)白蛋白 (C)平均血球容積 (D)總膽固醇
- 請將下列描述季節的詩句，按照「春、夏、秋、冬」的順序排列，並選出正確的選項：甲、木槿花開畏日長，時搖輕扇倚繩床。 乙、共看明朝明月，踏過黃籬時節。丙、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 丁、谷口春
- 經 過 調 查 評 估 ， 相 關 單 位 計 畫 在 山 區 對 崩 塌 邊 坡 進 行 護 坡 措 施 ， 最 主 要 目 的 是 希 望 透過 下 列 何 種 方 式 防 治 土
內容推薦
- 下列文句「 」內的詞語，用法正確的是哪一選項？(A) 睽違教範，倏忽三載，遙想先生「音容宛在」，時在念中。(B) 第一要他自己學好纔好，不然，「不稂不莠」的反倒耽誤了人家。(C) 選舉結束，當選
- 扁鵲過齊，齊桓侯客之。入朝見，曰：「君有疾，在腠理；不治，將深。」桓侯曰：「寡人無疾。」扁鵲出，桓侯謂左右曰：「醫之好利也，欲以不疾者為功。」後五日，扁鵲復見，曰：「君有疾，在血脈；不治，恐深
- 下列選項前後兩語詞中□的語音相同或相近，請選出字形完全相同的選項：(A) 蠅□狗苟／步步為□ (B) 專□拜訪／坦□不諱 (C) 按□就班／星羅棋□ (D) 迫不□待／燃眉之□
- 初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事，不可不學！」蒙辭以軍中多務。權曰：「孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。」蒙乃始就學。及魯肅過潯陽，與蒙論議，大
- 下列各語句中之「蓋」字，屬於名詞的是哪一選項？(A) 善哉！技「蓋」至此乎。（《莊子．養生主》）(B) 功「蓋」三分國，名成八陣圖。（唐．杜甫〈八陣圖〉）(C) 玉之言，「蓋」有諷焉。（北宋．
- 中國文化以人為尊，表現在語言裡則以人為本位，有時以動物表達負面、譴責的意思，例如以「獐頭鼠目」形容人長相猥瑣，以「狼狽為奸」罵人相互勾結作惡。下列選項都有兩句與動物有關的成語；兩句都表達負面、
- 反省思維的教導乃是教育的重要任務。下列何者不是杜威(J. Dewey)所謂反省思維的五大步驟之一? (A)假設 (B)推理 (C)動機檢驗 (D)行動檢驗
- 郁永河〈臺灣竹枝詞〉：「獨榦凌霄不作枝，垂垂青子任紛披。摘來還共蔞根嚼，贏得脣間盡染脂。」所描寫的植物是什麼？請選出合適的選項： (A) 檳榔 (B) 荔枝 (C) 芭樂 (D) 甘蔗
- 下列各詞語，哪一選項用字完全正確？(A) 滋事體大／知迷不悟 (B) 喜出望外／循序漸進 (C) 運籌帷握／戰戰競競 (D) 趨炎赴勢／五體頭地
- 行為學派希望透過不同的方式進行獎懲,增加或減少學生在某項行為出現的機率。下列哪些敘述是行為學派的理念落實於教學現場 的操作方式?甲、以代幣的方式,透過分組加分,進行教室的經營管理乙、瞭解
- 關於狀聲詞，請選出敘述不正確的選項：(A) 簌簌、颯颯、蕭蕭，形容風聲。 (B) 泠泠、潺潺、淙淙，形容水聲。(C) 關關、啞啞、嚶嚶，形容鳥聲。 (D) 蕭蕭、霍霍、轆轆，形容馬鳴。
- 洪老師在教學過程中,一再提醒學生要講清楚自己的意思,且經常請學生說說看:「你是怎麼知道的?」洪老師的做法所隱含的教 育觀,比較偏向下列何種主義或學派?(A)存在主義 (B)後現代主義
- 下列哪一選項的文句，寫得最為妥善？(A) 凡是做壞事、為非作歹的人，都應該要受到法律的制裁。(B) 他把節儉省下來的錢捐給創世基金會。(C) 今年是童玩節最後一次舉辦，將會吸引不少遊客。(D)
- 我國已經正式推動十二年國民基本教育,有關其內涵特色,下列何者正確? (A)義務及免費 (B)強迫及免費 (C)義務及免學雜費 (D)非義務及以免學費為主
- 根據伍茲(P. Woods)的看法,教師與學生的互動過程中,因面對來自各方的約限,會運用其創造力,發展一套「生存策略」。當教師 採取「保持忙碌,眼不見心不煩;或儘自講課、磨蹭時間;或與學
- 考慮兩個數字，下列何者正確？(A)兩無理數之積必為無理數(B)兩無理數之和必為無理數(C)一有理數與一無理數之積必為無理數(D)一有理數與一無理數之和必為無理數
- 下列文句中的『惡』字，作動詞用的是哪一選項？(A) 「天下皆知美之為美，斯『惡』已。」(《老子》)(B) 「為民父母，行政，不免於率獸而食人，『惡』在其為民之父母也？」(《孟子•梁惠王上》)(
- 1 骨骼肌收縮產生的乳酸（lactic acid）主要來自下列何者？(A)磷酸肌酸（creatine phosphate） (B)糖解作用（glycolysis）(C)氧化磷酸化（oxidative
- 教育部於民國 103 年公布人才培育白皮書,有關國民基本教育方面,下列何者非其推動的策略? (A)落實社會教育功能 (B)強化教保服務品質(C)增進校長領導效能 (D)建置教育溝通平臺
- 王老師的教育理念強調如何輔導學生追求幸福人生,並注重良好習性的養成。這種觀念比較接近下列哪一種倫理學的立場?(A)德行論 (B)效益論 (C)義務論 (D)關懷倫理學
- 美國現任總統歐巴馬(B. Obama)提出「力爭上游計畫」(Race to the Top, RTT),下列何者不是其計畫中四個具體領域? (A)採用學業評量與標準 (B)招募和維持高
- 從小明的文雅行為舉止可推測其出身背景,這屬於下述何種理論? (A)工具論 (B)習性論 (C)文憑主義 (D)功績主義
- 「世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。」本文表達的意涵是什麼？請選出合適的選項：(A) 賞馬不易 (B) 明主易得 (C) 知遇之難 (D) 適材而用
- 「很久不見說□□，請人指點用□□，認人不清用□□，請人改文用□□，辭謝饋贈用□□。」上引文□內，如依中華禮儀用語的慣例，最適合填入的選項是：(A) 久違∕打擾∕拙見∕墨寶∕心領 (B) 失敬∕
- 《論語．憲問》：「子曰：不怨天，不尤人。下學而上達。」「下學而上達」的意思，哪一選項的解說妥善？(A) 下學人事，上達天理。 (B) 學基礎知識，以顯達於朝廷。(C) 學下位者之事，以上達天聽