問題詳情
1 骨骼肌收縮產生的乳酸（lactic acid）主要來自下列何者？
(A)磷酸肌酸（creatine phosphate）
(B)糖解作用（glycolysis）
(C)氧化磷酸化（oxidative phosphorylation）
(D)脂肪酸（fatty acid）
(A)磷酸肌酸（creatine phosphate）
(B)糖解作用（glycolysis）
(C)氧化磷酸化（oxidative phosphorylation）
(D)脂肪酸（fatty acid）
參考答案
答案：B
難度：簡單0.776042
統計：A(18),B(149),C(22),D(3),E(0)
內容推薦
- 考慮兩個數字，下列何者正確？(A)兩無理數之積必為無理數(B)兩無理數之和必為無理數(C)一有理數與一無理數之積必為無理數(D)一有理數與一無理數之和必為無理數
- 根據伍茲(P. Woods)的看法,教師與學生的互動過程中,因面對來自各方的約限,會運用其創造力,發展一套「生存策略」。當教師 採取「保持忙碌,眼不見心不煩;或儘自講課、磨蹭時間;或與學
- 我國已經正式推動十二年國民基本教育,有關其內涵特色,下列何者正確? (A)義務及免費 (B)強迫及免費 (C)義務及免學雜費 (D)非義務及以免學費為主
- 下列哪一選項的文句，寫得最為妥善？(A) 凡是做壞事、為非作歹的人，都應該要受到法律的制裁。(B) 他把節儉省下來的錢捐給創世基金會。(C) 今年是童玩節最後一次舉辦，將會吸引不少遊客。(D)
- 洪老師在教學過程中,一再提醒學生要講清楚自己的意思,且經常請學生說說看:「你是怎麼知道的?」洪老師的做法所隱含的教 育觀,比較偏向下列何種主義或學派?(A)存在主義 (B)後現代主義
- 關於狀聲詞，請選出敘述不正確的選項：(A) 簌簌、颯颯、蕭蕭，形容風聲。 (B) 泠泠、潺潺、淙淙，形容水聲。(C) 關關、啞啞、嚶嚶，形容鳥聲。 (D) 蕭蕭、霍霍、轆轆，形容馬鳴。
- 行為學派希望透過不同的方式進行獎懲,增加或減少學生在某項行為出現的機率。下列哪些敘述是行為學派的理念落實於教學現場 的操作方式?甲、以代幣的方式,透過分組加分,進行教室的經營管理乙、瞭解
- 下列各詞語，哪一選項用字完全正確？(A) 滋事體大／知迷不悟 (B) 喜出望外／循序漸進 (C) 運籌帷握／戰戰競競 (D) 趨炎赴勢／五體頭地
- 郁永河〈臺灣竹枝詞〉：「獨榦凌霄不作枝，垂垂青子任紛披。摘來還共蔞根嚼，贏得脣間盡染脂。」所描寫的植物是什麼？請選出合適的選項： (A) 檳榔 (B) 荔枝 (C) 芭樂 (D) 甘蔗
- 反省思維的教導乃是教育的重要任務。下列何者不是杜威(J. Dewey)所謂反省思維的五大步驟之一? (A)假設 (B)推理 (C)動機檢驗 (D)行動檢驗
內容推薦
- 王老師的教育理念強調如何輔導學生追求幸福人生,並注重良好習性的養成。這種觀念比較接近下列哪一種倫理學的立場?(A)德行論 (B)效益論 (C)義務論 (D)關懷倫理學
- 美國現任總統歐巴馬(B. Obama)提出「力爭上游計畫」(Race to the Top, RTT),下列何者不是其計畫中四個具體領域? (A)採用學業評量與標準 (B)招募和維持高
- 從小明的文雅行為舉止可推測其出身背景,這屬於下述何種理論? (A)工具論 (B)習性論 (C)文憑主義 (D)功績主義
- 「世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。」本文表達的意涵是什麼？請選出合適的選項：(A) 賞馬不易 (B) 明主易得 (C) 知遇之難 (D) 適材而用
- 「很久不見說□□，請人指點用□□，認人不清用□□，請人改文用□□，辭謝饋贈用□□。」上引文□內，如依中華禮儀用語的慣例，最適合填入的選項是：(A) 久違∕打擾∕拙見∕墨寶∕心領 (B) 失敬∕
- 《論語．憲問》：「子曰：不怨天，不尤人。下學而上達。」「下學而上達」的意思，哪一選項的解說妥善？(A) 下學人事，上達天理。 (B) 學基礎知識，以顯達於朝廷。(C) 學下位者之事，以上達天聽
- 以下是李白的詩句。請選出沒有使用「誇張」手法的選項？(A) 噫吁嚱危乎高哉，蜀道之難難於上青天。 (B) 朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。(C) 仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。 (D) 君不
- 初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事，不可不學！」蒙辭以軍中多務。權曰：「孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。」蒙乃始就學。及魯肅過潯陽，與蒙論議，大
- 下列有關代糖的敘述，何者錯誤？(A)代糖常被應用在糖尿病或減肥食品上 (B)目前使用的代糖均無法代謝產生能量(C) Aspartame 又名為 Equal® (D) Aspartame 是由苯丙胺
- 鄭炯明的詩：「大地的崩裂／從脆弱的台灣的心開始／一張張驚惶、破碎的臉／來不及發出一聲哀叫／遙遠的山谷／卻傳來地靈的狂嘯與怒吼／有人站在哀痛的土地上／搜尋逝者被腐蝕的記憶／請為他們合掌／並獻上一
- 「走過千山萬山，可還沒見過白洋淀這樣如唐詩境界的景致。低伏的是□□的水光，貼著水光的是墨色的蓮葉， □□出水的是鮮綠的荷葉，荷葉往上簇擁著搖曳生風的荷花。」（龍應台《故鄉異鄉》）以上□□，最適
- 下圖 15 所示電路中，有關各電容器在電路中之作用，下列敘述何者正確？ (A)CB作為交聯電容使用，將輸入信號耦合到電路(B)Cc作為交聯電容使用，將輸出信號耦合到負載(C)CE作為旁路電容使
- 下列選項文句的「以」字，哪一選項的用法，與其他三者不同？(A) 鄭昭君之時，「以」所愛徐摯為相，國亂，上下不親，父子不和。(B) 四肢僵勁不能動，媵人持湯沃灌，「以」衾擁護，久而乃和。(C)
- 二、臭氧在平流層（Stratosphere）與近地邊界層（Boundary Layer）兩個高度各對環境有不同衝擊，試詳加解釋。（20 分）
- 直接教學法被視為是有效的學科教學法,直接教學法包括哪些細節? 甲、設定學習目標乙、複習先備知識和技能丙、提供示範、模仿和舉例說明丁、分組合作學習戊、評量學生表現並提供回饋(A)只有甲、丙
- 請從下列的對聯中，選出上、下聯顛倒的選項：(A) 風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關心。(B) 財源茂盛達三江，生意興隆通四海。(C) 青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。(D) 門
- 關於稱呼，下列哪一選項不正確？(A) 尊稱對方兄弟為「賢喬梓」 (B) 尊稱對方夫妻為「賢伉儷」(C) 對人稱自己兄弟為「家兄」、「舍弟」 (D) 對人稱自己妻子為「內人」
- 依教育人員任用條例之規定,具有下列情事之一者不得為教育人員;其已任用者,應報請主管教育行政機關核准後,予以解聘或免 職,下列何者錯誤?(A)偽造、變造或湮滅他人所犯校園毒品危害事件之證
- 某縣市的學習障礙的鑑定基準是成就跟智力的差距達到 5 個標準差。智力的定義是魏氏智力測驗的全智商,成就測驗為各式閱讀能 力測驗。假設甲、乙、丙、丁四個學生全智商皆為 100,下面哪
- 蘇軾〈定風波〉：「莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一簑煙雨任平生。 料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。」詞中所透露的情懷或情態與
- 下列選項中的「共」字，當「供給」解釋的是哪一選項？(A) 為政以德，譬如北辰，居其所而眾星「共」之。(B) 若舍鄭以為東道主，行李之往來，「共」其乏困，君亦無所害。(C) 人生不相見，動如參與
- 小亮與小樺在玩具角為了搶奪一輛玩具小貨車而爭吵,小樺緊緊抓住小貨車不放,接著小亮用力將小樺推倒在地而拿到小貨車。小 亮的行為屬於下列哪一種攻擊類型?(A)間接性攻擊 (B)敵意性攻擊
- 下列有關幼兒知覺發展的敘述,何者錯誤? (A)文化會影響幼兒的感官輸入與知覺判斷 (B)吉普生(E. Gibson)主張知覺是天生的能力 (C)幼兒知覺的表現具普遍性,無個別差異性 (
- 下列何種食物不屬於潛在危害性食品（potentially hazardous foods, PHF）？(A)煮熟的牛排 (B)煮熟的米飯 (C)乾燥的麵粉 (D)截切的甜瓜
- 1 根據 Clarke 及Newman 的說法，「新管理主義」與傳統公共行政下的「科層-專業主義」之區別在於新管理主義主張：(A)父權作風的專業主義(B)強調員工服從的管理風格(C)管理者是武斷的、干