問題詳情
肌肉開始收縮時最先利用的能量為
(A)葡萄糖
(B)脂肪酸
(C)乳酸
(D)肌酸磷酸
(A)葡萄糖
(B)脂肪酸
(C)乳酸
(D)肌酸磷酸
參考答案
答案：D
難度：簡單0.76296
統計：A(574),B(30),C(91),D(2237),E(0)
內容推薦
- 在體操動作中，進行跳躍動作落地時，重心向下，落地時膝蓋應如何？(A)直立(B)微彎(C)成90度角(D)以上皆非
- 閱讀下文，回答第題至第題有鬼降於楚曰：「天帝命我治若土，余良威福而人。」眾愕然，共命唯謹，祀之廟，旦旦薦血食，跪而進之，將幣。市井無賴附鬼益眾，以身若婢妾然；不厭，及其妻若女。鬼氣所入，言語動作與
- 0對於發展較遲緩的幼兒，教師應留意：(A)盡量幫他完成工作 (B)儘量不讓他參與活動(C)鼓勵同儕和他互動 (D)時常提醒他學習速度太慢
- 下列各選項成語與人物的配對，何者不當？(A)杏林春暖─孔子(B)騷人墨客─屈原(C)業紹陶朱─胡雪巖(D)梨園翹楚─梅蘭芳
- 下列何者不是人類身體發展具有的共同模式？(A)從細部肌肉到大肌肉 (B)從整體到特殊 (C)由軀幹到四肢 (D)從中心到邊緣。
- 本文所謂「憂其所可恃，懼其所可矜」的「所可恃」、「所可矜」是分別指下列何者？(A)脈、紀綱(B)脈、瘠肥(C)紀綱、安危(D)瘠肥、紀綱
- 下列何者為化學變化光合作用乾冰昇華螢火蟲發光霓虹燈發光生鏽非金屬氧化物水呈酸性(A)12345(B)13456(C)13567(D)12567
- 兒童文學的趣味性，從閱讀心理立場來分析，有那四種因素？(A)插圖、動態敘述、象徵、概括(B)緊張、好笑、不可思議、悲傷及哀憐(C)知識、想像、誇張、象徵(D)具象、擬人、誇張、重複
- 提出「四因論」(A)Iscorates(B)Scorates(C)Plato(D)Aristotle----P.80
- 在某一時間內，存在於一社會或團體的相關地位與角色的模式(A)社會階級(B)社會階層化(C)社會流動(D)社會結構
內容推薦
- 「蕞爾之軀」一語的意思，下列解說何者正確？(A)魁梧的軀體(B)渺小的軀體(C)多病的身體(D)憂勞的身體
- 孟子曰：「桀、紂之失天下也，失其民也。失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲，與之聚之；所惡，勿施爾也。民之歸仁也，猶水之就下，獸之走壙也。
- 400公尺跨欄需跨過幾個欄架？(A)10個(B)11個(C)15個(D)20個
- 下列各選項中的諺語與成語，何者前後不相呼應？(A)這山望著那山高 ─ 尺幅千里(B)到什麼山上唱什麼歌 ─ 因事制宜(C)晴帶雨傘，飽帶乾糧 ─ 未雨綢繆(D)滴水湊成河，粒米湊成籮 ─ 集腋成裘
- 上揭《說苑》又列舉六種邪臣，分別是具臣、諛臣、姦臣、讒臣、賊臣、亡國之臣。請問：「主所言皆曰『善』，主所為皆曰『可』，隱而求主之所好，即進之以快主耳目，偷合苟容，與主為樂，不顧其後害。」屬於邪臣中的那
- 下列有關上文文句的解釋，正確的選項是：(A)余良威福而人：我確實能對人們顯威降福(B)旦旦薦血食：每天都要吃活體生肉(C)市井無賴附鬼益眾：許多市井無賴被鬼附身(D)以身若婢妾然：把自身的婢妾
- 「有狀元學生，無狀元老師。」這句台灣諺語意謂：(A)跟著好人學好人，跟著獅虎學咬人(B)青出於藍，勝於藍(C)不聽老人言，吃虧在眼前(D)只許州官放火，不許百姓點燈
- 下列哪一個學派認為：社會依附行為是一種生而具備的適應行為，也是為了個體和種族的生存？(A)認知理論 (B)心理分析論 (C)動物行為論 (D)社會學習論
- 葛賽爾是美國心理學的先驅之一，他提出的「發展螺旋論」歸類在下列何種青少年發展理論模式中？」(A)進化理論(B)生物理論(C)學習理論(D)認知發展理論
- 寫作立意是依據題意建立主旨，通常有安排在篇首、篇腹、篇尾、篇外四大類。列子〈愚公移山〉的主旨安排在何處？(A)篇首 (B)篇腹 (C)篇尾 (D)篇外
- 本文所謂「攻之者非一塗」，下列解說何者最確切？(A)侵襲他的不只一條途徑(B)養生必須內外多方面調理(C)頤養身體不是只有一種方法(D)治療他的病症並非只要服藥劑
- 童軍徽上半部的外形除了像百合花外，也象徵是一個：(A)盾牌 (B) 航針 (C)明星 (D)以上皆是。
- 「為淵敺魚者，獺也；為叢敺爵者，鸇也；為湯、武敺民者，桀與紂也」的意涵，下列敘述何者最切當？(A)人君必須為民發姦擿伏(B)為政應修德行仁，不必刑殺(C)暴君虐民，民皆思仁君而歸之(D)
- 下列各文句中的「突」字，何者與「百尺之室以突隙之烟焚」的「突」字意義相同？(A)盜賊還奔[突]，乘輿恐未回(B)南崖有亭前[突]，北崖橫倚樓(C)彼屢[突]軼吾圉，今一懲之，後當不復來(
- 亮汪汪的兩根燈草的油盞，攤開一本《禮記》，且當它山歌般地唱。乍聽間壁又是說又是笑的，「她來了吧？」《禮記》中盡是些她了。「娘，我書已讀熟了。」請問：詩中「《禮記》中盡是些她了」一行，其意為何？ (A)
- 閱讀下文，回答第題至第題狐邱之野人世農，農田之入儉，恒思易其業，而未有加於農者。其舅之子騶于邑大夫，歸而華其衣，見而企焉，遂棄農而往為騶。其主曰：「汝自欲耳，余弗女逐也，三年而不返，則汝之田與廬，
- 1強調教法轉化(A)康米鈕斯Comenius(B)盧梭(C)杜威(D)弗拉瑞----P.199
- 《孟子‧盡心下》的「山徑之蹊間，介然用之而成路，為間不用，則茅塞之矣。」其主旨為何？(A)常常行走，就會變成一條大路(B)隔一段時間不去走，茅草就又會把它塞住了。(C)人心有所蔽塞，經人指引而豁
- 31 余老師在數學課上重視學生演算及解題能力。余老師是採用何種評量方法？(A)實作評量 (B)檔案評量 (C)口語評量 (D)動態評量
- 「其自用甚者」一語的意思，下列解說何者正確？(A)只顧自己利益的人(B)自我期許太高的人(C)過分自行其是的人(D)凡事自力更生的人
- 下列各文句中的「王」字，何者與「雖欲無王」的「王」字意義相同？(A)〈周南〉、〈召南〉，正始之道，[王]化之基(B)溥天之下，莫非[王]土；率土之濱，莫非[王]臣(C)古者包犧氏之[王]
- 在設計課程時，強調課程內容依年級逐年加深加廣，此課程設計屬於下列何者？ (A)廣域課程 (B)核心課程 (C)融合課程 (D)螺旋式課程。
- 「白圭之行堤也塞其穴」的「行堤」，下列何者解釋最切當？(A)巡視堤防(B)在堤防施工 (C)整修堤防步道(D)供人行走的堤防
- 下列各成語解釋，何者「錯誤」?(A)大 筆 如 椽 : 稱揚著名作品、作家或寫作才能極高。(B)痌 瘝 在 抱 : 視人民的疾苦，尌像自己的痛苦一樣，時時掛在心上。(C)沆 瀣 一 氣 : 做事
- 郁離子提出「吳人養猿」之事，旨在強調：(A)艱困的環境才能使人成長 (B)不要拋棄原有的謀生能力(C)環境限制不應成為失敗的藉口 (D)學習成效深受能力及環境影響