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• 臺灣光復之初的「臺灣省行政長官」掌握哪些權力？ (A)立法權 (B)行政權 (C)司法權 (D)調度軍、警 (E)徵用民間物資。
• 【題組】(4)「全省人民之不滿遂同時爆發…」這裡指的是什麼事件？
• 約翰與大衛是1820年代至中國經商的英國商人，在事業與生活上會有怎樣的遭遇？ (A)誤觸法網則依中國法律處理 (B)可以搭乘粵漢鐵路至漢口視察業務 (C)可以攜眷泛舟珠江與桂江 (D)可以合法販
• 某個時期，有些人以說故事為業，居住在城市中。他們說故事的技巧高明，講述事情的經過曲折生動，描述人物的感情感人肺腑，受到聽眾的喜愛。他們說故事用的腳本稱為「話本」，對後來的文學發展有一定的影響。下
• 【題組】根據(二)段文字來判斷，可知這些作家處於怎樣的時代背景？ (A)二二八事件 (B)白色恐怖 (C)推行中國文化(D)解除戒嚴。
• 【題組】(3)承上題，他擔任什麼職位？
• 南京條約開放五個港口通商，這五個港口分布在： (A)長江沿岸 (B)長江以北的沿海 (C)長江以南的沿海 (D)淮河沿岸。
• 清朝自十八世紀後期以後，開始陸續出現地方動亂，太平天國可說是其中規模最大者。太平天國和其他叛亂團體不同之處在於： (A)宗教惑眾 (B)組成分子完全不同 (C)提出了新的理論和制度 (D)反清思
• 下列哪些人物是在南宋滅亡後，選擇出仕元朝的知識分子？ (A)文天祥 (B)胡瑗 (C)劉因 (D)姚樞 (E)許衡。
• ◎白先勇曾描寫臺灣文學家的情況如下：「新一代的作者沒有機會接觸到較早時代的作品，因此魯迅、茅盾……的作品全遭封禁(一)……因此寫作生涯變成困苦又孤獨的奮鬥。與五四時代的作家完全相反，這些作家避過政府的

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• 如圖（二），1859～1871年間義大利統一過程示意圖，自領導中心開始，逐步納入領土的先後次序應是？【（甲）薩丁尼亞（乙）倫巴底（丙）兩西西里（丁）威尼西亞】　(A)甲乙丙丁　(B)丁乙丙甲　(
• 【題組】(甲)採大規模機械化耕作 (乙)投入大量資金、技術、企業化經營 (丙)作物多在產地先進行初級加工後再出售 (丁)主要分布於人口稀少的高溫多雨區 (戊)大規模經營現金作物。以上哪些是此農
• 一份文件中寫道：「如果我們成功推翻、打倒和毀滅封建、受警察支配的、屬於地主的專制政權，那麼，你們的勝利將是全世界對抗暴政和資本鬥爭的導火線。」這份文件是應是在紀錄何人何時的呼籲？(A)1903，陳
• 右圖是臺灣各時期人口變遷圖，人口持續上升，但是康熙二十四年的人口為何不升反降呢？(A)施琅攻打臺灣時，因戰爭而死亡的人不少，使得臺灣人口減少 (B)鄭氏降清時，半數鄭氏官兵被遣回內地 (C)清軍
• 就一般國人而言，這次的革命並沒有帶來太多改變，掌權者身邊頂多只是從權貴轉變成幾萬個機會主義者，更以恐怖政策耗盡了國力。而權力的轉移不僅被視為新時代的來臨，亦使世界各地知識份子沸騰。此革命所指為何
• 一位史家敘述：「我身處的這個世紀，政權最奇特之處，在於空有強大的鎮壓手段，卻害怕最微小的低語。而任何形式的迫害，都暗示著迫害者對於掌權者所主張的思想，深信到一種令人訝異的程度－即使僅是一些隨意的
• 一位哲學家指出基督教是為性靈貧弱者所設的教條，使無助成為光榮；而健康的人應感受自身行動、成就、自主能力的力量。他對耶穌表示敬意，「已死」的上帝指的是君臨基督宗教者。這位哲學家應是何人？(A)克羅齊
• 某人物宣稱：「我們落後先進國家五十到一百年，我們必須在十年內趕上這個差距。如果趕不上，他們將消滅我們！」，並雷厲風行地進行經濟改革。對於這次經濟改革，下列敘述何者正確？(A)主要透過農場私有化及
• 一份文件中記載某國領袖在國會辯論中解釋：「我所了解的世界政策，任務是在支持、推進我們的工業、貿易、人民的勞動力、活動和才智，我們無意進行侵略性的擴張政策，只是想保護在順理成章的範圍中所取得的利益
• 在一本留學指南中，作者指導國內渴望留學的青年，如何搭乘輪船從當地到母國留學、尋找宿舍，也包含一位虔誠的傳統宗教教徒如何解決飲食問題。作者在留學時就加入素食主義圈中，並受當時社會主義者的影響。該如
• 下列哪一場戰爭，使得西方人相信「黃禍」再起，不惜發動更多殖民戰爭加強本國實力？(A)克里米亞戰爭 (B)俄土戰爭 (C)日俄戰爭 (D)甲午戰爭
• 經濟制度取決於政府介入經濟事務的程度，主要包括哪兩個層面？（甲）工作權；（乙）平等權；（丙）產權私有；（丁）經濟自由。　(A)甲乙　(B)甲丙　(C)乙丙　(D)丙丁。
• (一)請閱讀以下資料並回答問題：〈資料一〉一位史家回憶道：「戰爭才剛結束一年，軍隊竟然要求我去巴勒斯坦，軍方大概覺得派我去打猶太人或阿拉伯人，可用於彌補當初沒有派我去修理德國人。但是不管我同情哪一方，
• 關於朝鮮「東學道」，下列敘述何者正確？(A)為對抗清朝宗主權而出現 (B)由工農商組成的革命團體(C)曾獲中、俄等國支持援助 (D)因不敵日軍鎮壓宣告失敗
• 一位回憶錄的作者寫到：「當父母親帶著少數的穩定貨幣，從埃及進入奧地利後，就再也沒有過好日子。但我們在歷史課上佔了很大的便宜，因為奧地利帝國的歷史已經消失；家族成員雖然並不一定遵守傳統的宗教習俗，
• 右圖為民國五十四年至六十五年，臺灣地區經濟成長率的曲線圖，試問：【題組】(1)造成民國六十三年經濟成長曲線陡降的因素之一，是因為爆發何事導致全球景氣不佳？
• 在資本主義運作下，全球單一市場逐漸形成，請問：下列哪一選項不是資本主義所強調的？　(A)客觀仲裁的法律　(B)自由的競爭　(C)平等的福利　(D)企業經營的才能。
• 【題組】關於以上兩份資料，下列何者敘述正確？(A)兩份資料接皆回顧同一時期 (B)兩份資料中皆是敘述歐亞戰場(C)資料一為戰間期英國的政策 (D)資料二視一戰為文明沒落開端
• 某國的教育目標是「訓練忠良國民」、培養學生「具備有用的知識和穩健的德性」、消除「建立昔日獨立國家的夢幻」、阻止「對人心蠱惑的宣傳」。結合以上主題，某國應是：(A)希特勒統治時，納粹青年軍的訓練(
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• 旅行家回憶「盛宴時代」中說道：「從輪船下車後，我改搭火車到巴黎，沿途看見巴黎人在英國國王下褟的旅館前歡唱『神愛國王』。美國婦人在巴黎追求時尚，但法國人的飲食和穿著卻越來越像美國人。報上以沙皇登基為
• 某條約宣稱「甲國繼承乙國在丙國利權、丙國島嶼港灣不得租借他國、丙國若需要政治財經各類顧問，必須先向甲國議商、丙國各要地的員警必須與甲國共辦、鐵路由甲國經營九十九年」。對於這條約的理解與敘述，何者
• (二)有兩份美國外交文件，內容如下：〈資料一〉一件總統咨文宣示：「我們尊重西歐諸國在西半球的殖民地，但對於已經宣佈獨立，並經我國承認的國家，西歐諸國如果要予以干涉的話，我們認為他將危害美國的和平與幸福
• 對於走過這個動亂的資產階級來說，這場災難是衝著他們的社會、政治和道德秩序而來。在歐洲造成了萊茵河和阿爾卑斯山西麓以東的每一個國家和政權崩潰的危機。不僅誕生了一個史無前例的新政權，更有系統地顛覆、
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