問題詳情
15.個體配合增強原則，逐步漸進培養成新行為的方法，稱為：
(A)古典制約
(B)操作制約
(C)行為矯正
(D)行為塑造
(A)古典制約
(B)操作制約
(C)行為矯正
(D)行為塑造
參考答案
答案：D
難度：簡單0.754987
統計：A(122),B(1606),C(102),D(5639),E(0) #
個人：尚未作答書單：逐步養成策略、Bruner在教學上的四個原則、行為塑造
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