問題詳情
1. 華語韻母韻頭的介音是 [i] 和 [u]兩個。
(A)O
(B)X
(A)O
(B)X
參考答案
無參考答案
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- 有關幼兒園班級經營處理策略何者為是?(A)民主學派重視幼兒與教師互動中建立的信任關係,因此教師避免過度干預(B)謝老師說:「『我覺得很傷心』,因為你都不與別人分享玩具。」這句話是行為學派的處理策略
- 請根據下列文句內容,判斷他們各自屬於何種文學作品?(甲)操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接;旌蔽日兮敵若雲,矢交墜兮士爭先(乙)蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長;遡游從之,宛在水
- ( ) (A) (B) (C) (D)
- 15 (A) A (B) B (C) C (D) D
- ( ) (A) A (B) B (C) C (D) D
- ( ) 有關⽇治時期台灣美術的發展,下列哪⼀項不正確?(A) 以倪蔣懷為⾸的「七星畫壇」成⽴於⼀九⼆四年 (B) 「七星畫壇」的成員⼈數剛好是「七」故取名為「七星」,以⾃⽐台北市近郊之七星⼭ (
- 2 下列何者不是中央行政機關組織基準法所稱之獨立機關?(A)行政院公平交易委員會 (B)國家通訊傳播委員會(C)行政院金融監督管理委員會 (D)行政院法規委員會
- 【已刪除】【題組】(A) master (B) go over (C) present (D) get through
- 關於考績決定之敘述,下列何者錯誤? (A)考績分為年終考績與專案考績 (B)年終考績列丁等者,免職 (C)對於年終考績決定,不得提起行政訴訟 (D)考績委員會對於擬予考績列丁等人員,處分前應給
- 16 下列關於公務員受賄之敘述,何者為錯誤?(A)刑法上之處罰不限於違背職務之行為(B)所受之賄賂應予沒收(C)行賄者一律予以處罰(D)對於尚未為公務員即已受賄者,有準受賄罪予以規範
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- 25 民法上月之日數計算,下列何者正確?(A) 大月三十一日(B) 小月二十九日(C) 三十日(D) 視情形而定
- 65 下列何者為最高行政機關?(A) 總統府(B) 行政院院長(C) 行政院(D) 行政法院
- 69 下列何者為最高司法機關?(A) 最高法院(B) 司法院大法官會議(C) 司法院(D) 憲法法庭
- 67 總統於下列何期間內不得解散立法院?(A) 立法院休會期間(B) 立法院開會期間(C) 戒嚴或緊急命令生效期間(D) 立法委員選舉期間
- 68 政黨違憲解散事項,應由何機關審理?(A) 行政法院(B) 行政院政黨審議委員會(C) 司法院大法官會議(D) 憲法法庭
- 73 下列何者的任命無須經立法院的同意?(A) 司法院大法官(B) 監察委員(C) 行政院院長(D) 考試委員
- 76 我國憲法增修條文歷經多次修訂,最近一次修訂的時間為:(A) 民國八十七年(B) 民國八十八年(C) 民國八十九年(D) 民國九十年
- 79 下列何者非我國憲法直接立法規範的義務?(A) 納稅(B) 服兵役(C) 受國民教育(D) 受大學教育
- 77 總統於立法院通過對行政院院長之不信任案後十日內,經諮詢立法院院長後,得宣告解散立法院。立法院解散後,應於下列何期限內舉行立法委員選舉?(A) 三十日(B) 四十日(C) 五十日(D) 六十日
- 80 兒童福利法所稱之兒童,指未滿幾歲之未成年人?(A) 十歲(B) 十二歲(C) 十三歲(D) 十五歲
- 64 中央與地方機關發生權限爭議時,應該由下列何機關解決之?(A) 司法院(B) 憲法法庭(C) 行政法院(D) 立法院
- 78 下列何者為委任官等之職等?(A) 一至四職等(B) 一至五職等(C) 一至六職等(D) 一至七職等
- 【已刪除】申論題題目1
- 對於皮亞傑(J. Piaget)和維果斯基(L. S. Vygotsky)理論的論點,下列何者不正確?(A)兩者都界定發展是主動的知識建構 (B)後者相信學習能促使發展進入到更高層次 (C)兩者對語言
- 根據我國現行之「特殊教育法」,特殊教育實施方式之中: (A)集中式特殊班 (B)分散式資源班 (C)巡迴輔導班 (D)特殊教育方案,國民小學階段可以採取哪些方式實施資優教育?(A)(A)(C) (B)
- 下列各組「」中的詞語,何者用法不相同?①但願人長久,千里共「嬋娟」/「嬋娟」兩鬢秋蟬翼,宛轉雙蛾遠山色②青春都「一晌」,忍把浮名,換了淺斟低唱/夢裡不知身是客,「一晌」貪歡③「無計」回船下,空愁
- 「黑、白」、「上、下」、「真、假」、「動、靜」都是絕對的反義詞。(A)O(B)X
- 知道社會文化的規則,但卻不知道合適的用語和表達方式, 如此所造成的錯誤是屬於語言中的語用錯誤。(A)O(B)X
- 會話教學強調流利度與準確性應並重,也應強調語言的得體性。(A)O(B)X
- 華語課堂中的教學媒介語(Medium of Instruction,MOI),包含了書面語與口語。(A)O(B)X
- 根據舒曼提出的洋涇濱化假說,在社會與心理距離太大的情況下,學習者的語言就會停留在初級階段形成洋涇濱化,即使在自然的語言環境下待上很長的時間也不一定能習得目的語。(A)O(B)X
- 對比分析能解釋、預測全部學習者的錯誤,所以老師了解學生的母語對教學的進行有很大的好處。(A)O(B)X
- 教案又稱「單元計畫」(Unit Plan),主要目的是控制每個單元的教學時間,並以單元與單元間的相關性為主軸。(A)O(B)X
- 若比較語言的化石化(Fossilization)與穩定化(Stabilization)概念,二者之間最大的不同,在於前者肯定了語言學習者的積極性與動態性。(A)O(B)X
- 華語使用的詞彙以單音節的詞彙為多。(A)O(B)X