問題詳情
42.小花看到爸媽要回家時會跟大家說「再見」。之後，小花從幼兒園要回家時會跟老師說「再見」。下列何者最能解釋小花的表現是掌握了哪一方面的語言能力？
(A)語音
(B)語法
(C)語意
(D)語用
(A)語音
(B)語法
(C)語意
(D)語用
參考答案
答案：D
難度：簡單0.854
書單：沒有書單，新增
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- 依據柯柏格(L. Kohlberg)提出道德發展論，學齡前兒童認為不被懲罰的都是好的，遭到指責、懲罰的行為都是壞的，這是屬於下列哪一個發展階段的特徵？(A)道德自律期(B)道德循規期(C)道德成
- 彩虹班的小朋友發現花園裡桔子樹的葉子上有毛毛蟲，他們七嘴八舌的問老師毛毛蟲用甚麼吃葉子？他們有牙齒嗎？甚麼時候會結蛹？甚麼時候會變蝴蝶？下列幫助幼兒建構知識的教學策略，何者正確？ 甲、教師和幼生
- 下列有關「幼兒園教保活動課程大綱」認知領域目標的敘述，何者正確？ 甲、展現有系統思考的能力 乙、合宜參與日常社會互動情境 丙、擁有主動探索的習慣 丁、親近自然並尊重生命(A)甲、乙(B)甲、丙(
- 下列有關幼兒事故傷害的處理，何者錯誤？(A) 處理幼兒鼻出血時，應讓幼兒頭部後仰並捏住鼻子(B) 處理開放性骨折須先控制出血並固定傷肢(C) 處理閉合性創傷，可以使用冷敷以免腫脹擴大(D) 處理
- 有關圖示期幼兒圖畫特徵的描述，下列何者正確？ 甲、並列式畫法 乙、透明式畫法 丙、展開式畫法 丁、命名式畫法(A)甲、乙、丙(B)乙、丙、丁(C)甲、乙、丁(D)甲、丙、丁
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- 最近發展區(zone of proximal development)，是下列哪位心理學家所提出的觀點？(A)維高斯基(L. S. Vygotsky)(B)佛洛依德(S. Freud)(C)馬斯
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- 「望遠凝視」是睫狀肌放鬆的運動，能讓眼睛休息、減輕眼睛的疲勞，有關實施時注意事項的敘述，下列何者正確？ 甲、應選擇 3-5 公尺距離之目標物 乙、每次凝視 3 分鐘 丙、可以一邊進行大肌肉活動以
- 有關學習區教師角色的敘述，下列何者正確？ 甲、指導幼兒用固定方式製作作品或操作教具 乙、引導有相同興趣的幼兒討論構想、協商計畫一起進行合作遊戲 丙、計畫性的觀察幼兒操作過程並提供反饋或建議 丁、
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- 小萍教媄媄摺色紙：「你要先摺出三角形，這邊這樣摺成正方形，這裡最難了，再往上摺成三角形，然後打開來就完成了。」小萍表現了是哪一個核心素養？(A)推理賞析(B)想像創造(C)表達溝通(D)自主管理
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- 依據幼兒繪畫的發展，何者正確？(A)二歲六個月以前人物造型都以蝌蚪人的形式表現(B)畫一個三角形說這是我的家是前圖式期(C)將菜蟲畫的跟菜一樣大是圖式期(D)只會畫點、圓、線是象徵期
- 真真、小敬和霏霏三個人在娃娃家一個人拿著鍋鏟炒菜，另外兩個人在招呼經過的幼兒並開心地說：「我們家的炒麵炒飯最好吃，歡迎光臨」。以帕登(M. Parten)的社會遊戲發展來看，他們正處於哪個階段？
- 老師在進行情緒領域的活動時，拿各式的情緒圖卡介紹各種情緒的表情，並詢問幼兒：「你在哪種情況下會生氣？哪一種情況下會覺得開心？」哪一項指標比較符合老師規劃內容？(A)情-小-2-1-1 嘗試表達自
- 小傑告訴老師：「老師我跟你說，暴龍不會飛，但翼龍會飛。」老師問小傑：「為什麼翼龍會飛？」小傑說因為他的名字叫翼龍，顯示小傑尚未具備？(A)邏輯思考(B)換位思考(C)可逆性思考(D)保留概念試題
- 下列文句的「而」，何者表示語意轉折，相當於「但是」之意？ (A)簡能「而」任之，擇善而從之 (B)道之以政，齊之以刑，民免「而」無恥 (C)女娃游于東海，溺「而」不返，故為精衛 (D)樹林陰翳，鳴
- 地形的高低起伏受內營力與外營力的影響，但隨著時間的拉長，外營力的影響更為明顯，例如透過河川的搬運作用，在入海口處通常會堆積形成下列哪一種地形？(A)高原(B)山地(C)平原(D)丘陵。
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- 請根據等高線的分布來判斷，附圖中乙點的高度大約為多少？ (A)70公尺(B)110公尺(C)150公尺(D)20公尺。
- 附圖中甲～己，何者有河谷分布？ (A)甲丙(B)乙丁(C)丙戊(D)戊己。
- 附圖為忘憂山的等高線地形圖，甲、乙、丙、丁四條路線是登山小徑。如果要安排「九九重陽節登高健行活動」，應該選擇哪一條路徑較為輕鬆、合適？ (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。
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- 「這片海域介於沙洲跟陸地之間，是早期居民從事海上活動的重要據點，有『台江內海』之稱。」上文描述的 是下列哪個地形？(A)岬角(B)潟湖(C)珊瑚礁(D)灣澳。
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