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• 下列何者並非資訊組織的主要功能？(A)辨識資訊物件的內容(B)辨識資訊物件的儲存處所(C)辨識資訊物件的存在(D)辨識資訊物件的借閱歷史
• 方法論上重視個案研究、俗民方法論等質的研究方法(A)科學化的課程理論(B)現象學課程理論(C)社會批判的課程理論(D)後現代課程理論
• 何理論學派是教育行政的中心思想，兼顧及作決定的過程和執行(A)權變理論(B)決定理論(C)領導理論(D)溝通理論-----P.5
• 孝經(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 分類編目時如遇複本書，通常會怎麼處理？(A)視為複製書，另給一個類號(B)視為重印書，另給一個類號(C)視為新書，重新給一個類號(D)延用原有的索書號，再加複本號
• 陰陽家(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 取自布拉姆斯(Brahms)《大學慶典》之《遊子吟》樂段，在該序曲中由何樂器演奏？(A)小號、低音管(B)法國號、低音管(C)單簧管、長號(D)法國號、英國管
• 台灣地區的特殊教育發展史以那一類發展最早？(A)智障教育(B)肢體教育(C)視障教育(D)資優教育
• 通鑑綱目(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 依據我國「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」的界定，下列哪一組聽閾值符合聽覺障礙幼兒的鑑定標準？(A)左耳10分貝、右耳110分貝(B)左耳20分貝、右耳20分貝(C)左耳30分貝、右耳35分貝

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• 莊子(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 國際圖書館協會聯盟（IFLA）在1997年認定的目錄之四大功能中，並不包括下列何者？(A)辨識(B)查詢(C)獲取(D)聚合
• 1 個人使用未經授權之電腦軟體，可能觸犯以下何者？(A)公平交易法(B)政府資訊公開法(C)電腦處理個人資料保護法(D)著作權法
• 下列哪一項不是渾沌理論的基本理念？(A)耗散結構 (B)煮蛙理論 (C)蝴蝶效應 (D)回饋機制。
• 將學校內的資訊和人員作有效的管理和整合，透過學校成員知識的共享、轉化、擴散等方式，使成為學校團體制度化的知識，促進學校團體知識的不斷創新，以增加學校的資產，擴增學校無形的財富和創造學校組織的智慧
• 書院發源於(A)唐(B)明(C)宋(D)清-----P.15
• 紀事本末(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 羅傑斯（C. Rogers）的個人中心治療，其治療目標是放在(A)提供當事人自我探索的機會，並完成自我實現的目的 (B)學習個人控制情緒的技巧(C)學習個人與社會的互動，亦即良好的社交技巧 (D
• 古典制約(A)巴夫洛夫(Pavlov)(B)史金納(Skinner)(C)班度拉(Bandura)(D)庫勒(Kohler)
• 當說完「三隻小豬的真實故事」繪本後，老師問孩子:「你覺得這個故事裡面誰是好人，誰是壞人？」，請問老師的提問屬於何種提問方式？(A)字面的提問 (B)推論的提問(C)批判的提問 (D)預測的提問
• 禮記(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 十二經(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 在處理語文訊息時，短期記憶階段之儲存主要是以何種編碼方式為主？(A)聲碼(B)義碼(C)形碼(D)視覺碼。
• 有關德國文化學派教育家斯普朗格(Spranger)的敘述，何者為非？ (A)曾提出六種價值類型的設準，以作為理解人格類型的基礎 (B)主張教育活動是一種精神施予之愛 (C)認為教育有文化綿延與文
• 下列何者不是離合詞？(A)幫忙(B)告狀(C)研究(D)生氣
• 相對功能理論代表人物(A)Spencer(B)Durkheim(C)Parsons(D)Merton----P.60
• 六經(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 49篇，列13經？(A)周禮 (B)儀禮 (C)大戴禮 (D)小戴禮
• 王生是某教育大學的公費生，他畢業成績的Z分數是2分，請問他的T分數是多少? (A) 55分 (B) 60分(C)65分 (D)70分
• (大學)之中有關處理事務的進程，有以下一些句子：知所先後 事有終始 物有本末 則近道矣。以上的句 子最正確的組合是： (A)1234 (B)4213 (C)4321 (D)32
• 一位老師在進行班級常規的教導時，以下要點何者是錯誤的？(A)及早教導 (B)先繁後簡 (C)系統實施 (D)全體參與
• 利用 ADSL(傳速為：512K/64Kbps)，從網路上下載一張 1024×1024 的圖片( 8 byte/pixel)到電腦中，需多久時間？(A) 1024 秒(B) 512 秒(C) 256
• 五經的禮指？(A)周禮 (B)儀禮 (C)大戴禮 (D)小戴禮
• 當學生在解數學問題時，主要用來幫助學生執行解題計畫中所需演算的是何種知識？(A)語言及事實知識(B)策略的知識(C)程序性的知識(D)基模的知識。
• 下列有關美國聯邦最高法院的敘述，那一項是錯誤的？ (A)聯邦最高法院法官是終身職 (B)聯邦最高法院法官的任命須經國會同意 (C)聯邦最高法院法官可以解釋總統的行政命令違憲 (D)聯邦最高法院法官解釋