問題詳情
12.根據兒時記趣一文,下列句子何者是作者想像力的發揮?
(A)使之沖煙飛鳴,作青雲白鶴觀
(B)能張目對日,明察秋毫
(C)捉蝦蟆,鞭數十,驅之別院
(D)蹲其身,使與臺齊,定神細視。
(A)使之沖煙飛鳴,作青雲白鶴觀
(B)能張目對日,明察秋毫
(C)捉蝦蟆,鞭數十,驅之別院
(D)蹲其身,使與臺齊,定神細視。
參考答案
答案:A
難度:計算中-1
書單:沒有書單,新增
內容推薦
- 某些詞彙因時空轉變而有古今不同的用語,下列各組古今詞語的配對,何者有誤?(A)百里侯—村長 (B)刺客—殺手 (C)紅娘—媒人 (D)盤纏—旅費。
- 下列各組文句的涵義,何者兩兩最不相近? (A)知之為知之,不知為不知,是知也╱有七分證據不能說八分話 (B)待人時要在有疑處不疑╱待人宜帶春氣 (C)要怎麼收穫,先那麼栽╱天無絕人之路 (D)世事
- 「娘(涼)什麼!老子都不老子呀!」利用「諧音雙關」來引發聯想,凸顯效果。下列各組選項,何者沒有使用此手法?(A)每當媽媽打破碗時,總會念著「碎碎平安」 (B)銀行是能助我們「一幣之力」的地方 (C
- 以下各組文句所表達的語氣,何者分析有誤?(A)我買幾個橘子去,你就在此地不要走動—徵詢的語氣 (B)你沒有老子,是多麼得意的事!好用來說嘴!—責備的語氣 (C)凡事只要差不多就好了,何必太精明呢?
- 下列文句,何者用字最精簡? (A)參賽者不僅僅只是為求勝利,更重要的是運動精神(B)我懷著一顆好奇的心情,前來一探究竟 (C)佑明改不了遲交作業的壞毛病,因此常被老師責罰 (D)這部電影劇情溫馨感
- 下列選項中的解釋,何者有誤?(A)跌股:出醜 (B)差事:職務 (C)說嘴:頂嘴 (D)蹣跚:走路不穩。
- 下列文句,何者用字完全正確? (A)他終日勤奮不捲,只為了考上心目中理想的學校(B)一個人出門在外凡事要驚醒些,才能避免災禍的發生 (C)閱讀大師的精典之作,能充實我們的學識及內涵 (D)他在公司
- 下列各組答案中的「為」字,何者解釋有誤?(A)以叢草「為」林:當作 (B)「為」之怡然稱快:因為(C)項「為」之強:因為 (D)盡「為」所吞:都。
- 下列「」中的字,何者讀音相同?(A)轉「捩」點—「淚」如雨下 (B)擔任幕「僚」—「瞭」若指掌(C)高瞻遠「矚」—「囑」咐拜託 (D)諄諄教「誨」—後「悔」莫及。
- 中國河套平原區氣候乾燥,但農業卻發達,這主要與下列哪一項因素關係密切? (A)使用大型農業機械 (B)水利灌溉設施發達 (C)平原面積遼闊 (D)綠洲農業發達。
內容推薦
- 「我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可。」這段話採用「倒反」修辭法,下列何者也使用此一修辭法?(A)你的眼睛真大,這麼明顯的錯字竟然看不出來 (B)稻香撲人,真有點醺然欲醉的味
- 兒時記趣一文以什麼為主題貫串全文?(A)弱肉強食的社會縮影 (B)幼年的美好記憶 (C)體會物外之趣 (D)觀察昆蟲之美。
- 背影一文中朱自清曾多次落淚,下列何者不是作者落淚的原因?(A)體會父愛而感動落淚 (B)父親失業,祖母過世,對家裡的慘況悲痛落淚(C)知悉父親病情嚴重而落淚 (D)因「不知何時再能與他相見」而感
- 關於兒時記趣一文中的「之」字,何者的用法與其他三者不同?(A)觀「之」,興正濃 (B)鞭數十,驅「之」別院(C)使「之」沖煙飛鳴 (D)故時有物外「之」趣。
- 下列「」中的字,何組意思相同?(A)「以」叢草為林—徐噴「以」煙 (B)「盡」為所吞—不「盡」相同(C)「望」回走了—「望」著他走出去 (D)統「御」領導—「御」花園。
- 月考前老師要檢查學生上課所寫的筆記,請問下列結衣的課堂筆記,哪裡寫錯了?(A)「蹲其身,使與臺齊」→可見沈復比花臺高(B)「我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位」→表現了父愛的溫暖(C)「無論是怎樣重
- 下列何者不屬於「工具書」的範疇?(A)台灣野鳥圖鑑 (B)國語活用辭典 (C)張曼娟奇幻學堂 (D)世界鐵道與火車百科。
- 比較背影和母親的教誨二文,內容有何相似之處?(A)提及兒時父母對自己管教的情景 (B)文中未出現一個「愛」字,但愛意洋溢字裡行間(C)點出父母的身教對子女的影響 (D)流露出父母望子成龍的殷切期
- 下列選項何者加入「於」字後意思改變?(A)驅(於)之別院 (B)神遊(於)其中 (C)鶴唳(於)雲端 (D)見二蟲鬥(於)草間。
- 有關兒時記趣一文的寫作手法,下列何者正確?(A)全文以「第三人稱」的觀點描述作者的童年往事 (B)作者運用擬人法描寫周遭的花草蟲蟻(C)全文總綱能呼應「萬物靜觀皆自得」 (D)全文夾敘夾議,層次
- 下列文句「」中的成語,何者使用錯誤?(A)歷史像一面鏡子,可以讓人「鑑往知來」(B)朱自清在背影一文中,表現對父親的依戀,真是「舐犢情深」(C)喜宴結束後,桌面上「杯盤狼藉」,凌亂不堪(D)大賣
- 兒時記趣一文中作者觀賞群蚊飛舞之狀,竟至「項為之強」,顯見他當初的心境如何?(A)幸災樂禍,冷眼旁觀 (B)姿勢不良,疲憊不堪(C)戰戰兢兢,精神緊繃 (D)樂在其中,渾然忘我。
- 下列文句「」中的字詞,何者詞性兩兩相同?(A)「英文」老師說起「英文」來,十分流暢 (B)娘(涼)什麼!「老子」都不「老子」呀(C)他在最「關鍵」的時刻,找出重要的「關鍵」 (D)把握身邊的「幸
- 「天下父母都該當豁達的弓箭手,只管負責將絃張緊,將弓拉滿,當箭離絃疾飛,就放下心。」以上這段話是指父母該如何扮演自己的角色?(A)要勇於讓孩子承擔自我的決定 (B)應完全放手讓孩子自我獨立(C)
- 下列「」的詞語經替換後,何者有誤? (A)「呀然」驚恐—愕然 (B)令人「動容」—感動(C)「張羅」瑣事—安排 (D)「嚴厲」眼光—厲害。
- 下列何者不是指「人」? (A)茶房 (B)腳夫 (C)名家 (D)腳步。
- 「知不足者好學,恥下問者自滿。一為君子,一為小人,自取如何耳?」以上文句勸勉我們做學問應該具有何種態度? (A)謙虛 (B)知足 (C)溫故 (D)勤儉。
- 【題組】根據上文推測,廚子藏肉的原因是什麼?(A)夫婦失和,私心作祟 (B)年歲老大,記憶衰退(C)勤儉持家,愛惜物資 (D)營私舞弊,積習難改。
- 【題組】文中此人為何頂包?(A)因為政府規定 (B)因放在馬後容易失竊(C)因放在馬後妨礙行進速度 (D)因自以為如此可減輕馬的負重。
- 【題組】故事的結果證明這人做了一件蠢事,推究其因,他所犯的錯誤為何?(A)他把人和被包分割成彼此獨立的事物來看待 (B)他認為馬必須同時負載人和被包的重量 (C)他認為馬載人又載物將會受罰 (D
- 【題組】末段武松的話,說出了何種心聲?(A)景陽崗的老虎越來越兇猛 (B)投閒置散,技藝早已退步(C)人才輩出,怕技不如人 (D)拍蒼蠅比打老虎更加有趣。
- 【題組】魯智深回梁山泊告訴眾人此事,眾好漢七嘴八舌,請問誰最了解武松的心事?(A)宋江:位高權重,真令人羨慕 (B)燕青:養精蓄銳,真是悠哉啊(C)林沖:埋沒人才,真叫人鬱卒 (D)黑旋風:激發
- 【題組】「牛角是長在牛的耳朵前面,還是耳朵後面?」下列何者是本田問新進人員這句話的動機?(A)要員工了解本田機車在機車界居於執牛耳的地位 (B)本田公司即將開發生物科技產業(C)要員工了解成功之
- 【題組】下列選項何者與本文的主旨最不相關?(A)親自動手摸索,才有成功的可能性 (B)都市人習慣走馬看花,觀察力遠遠不如鄉下人(C)只要用心觀察,處處都能有驚人發現 (D)成功的秘訣在於能察覺他
- 【題組】根據上述資料,下列何地無法享受美食外送的服務?(A)台北總統府 (B)台中歌劇院 (C)鹿港龍山寺 (D)高雄市政府。