問題詳情
40.在教育上主張藉格物致知、極物窮理,已達到「存天理,去人欲」之目的的,是那位學者的觀點?
(A)朱熹
(B)陸九淵
(C)張載
(D)王陽明。
(A)朱熹
(B)陸九淵
(C)張載
(D)王陽明。
參考答案
答案:A
難度:適中0.567568
統計:A(168),B(12),C(5),D(80),E(0)
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