問題詳情

23. 資源班王老師上小二數學課時,將學生分成兩組:A 組練習個位數進位加法,B 組練習1~50 的數數。下面哪一種課程設計模式最符合王老師的個別化教學實況?
(A) 多層次課程模式
(B) 替代式課程模式
(C) 平行式課程模式
(D) 重疊式課程模式

參考答案

答案:A
難度:簡單0.82534
統計:A(1153),B(11),C(155),D(78),E(0)

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